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幼儿园美术教学计划14篇

幼儿园美术教学计划1

为了成功创办美育特色学校，不断提高我校的办学层次和品位，

美化每一位师生的心灵，优化学校的育人环境，创办具有新时代特色

的小学，美术特长班的成立作为这一方案实施中的一个重要环节，学

校投入了大量的物力与精力，从而进一步加强美育特色学校的进程。

依据学校特色班的开设规划和特长生的培养方针，作为学校的一项长

远发展规划，仍然需要有计划有步骤地进行，现将本学期美术特长班

的各项工作计划制定如下：

一、学生的选拔与管理办法

由二至六年级的特长生组成，每班两名爱好绘画,有绘画天赋的

同学,要求每节课都不能旷课,遵守纪律。指派一名专业突出有较强责

任心的学生担当班干部，协助老师对学生的组织和班级管理等各项工

作。

二、授课时间安排

每周二课时。授课时间定为每周一、周二下午第八节课，活动地

点为餐饮楼三楼美术室。

三、教学措施与方法：

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对部分美术爱好的学生采取集中培训，给学生创造较强的艺术氛

围，提供相应的空间以及充分的时间；提高学生的专业技能水平和

对艺术蕴含的深层探究。

1、理论与实践同步。深层了解艺术的内涵。

2、集中培训逐个指导。提高学习效率。

3、教师做范画。让学生理解美术的艺术手法与技能。

4、优秀作品展。创造彼增此长的艺术环境，提高学生的绘画技

能水平。

5、作品点评。继承好的艺术理念和绘画技巧，发现并修正不足

之处。

四、课程设置：

《现代纸艺》教学设计：了解纸艺作品的美术特征，能够从创

意、材质、构成、制作技术、作品的情感性等方面对纸艺作品进行欣

赏与分析。运用纸艺作品的基本成型方法，进行贴近生活、富有情趣

的纸艺创作。

体验现代纸艺活动的乐趣；了解现代纸艺的实用价值或社会价

值，及其所体现的人文价值观念。

五、时间安排：

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1、现代纸艺欣赏。七周——八周

2、折叠的基本方法技巧。九周——十周

3、简单纸艺折叠。十一周——十三周

4、简单纸艺组合折叠。十四周——十五周

5、较复杂纸艺折叠。十六周——十七周

6、独立完成并展示。十八周

幼儿园美术教学计划2

一、课程简介

（1）课程教学目的与任务：素描是美术专业学习的基础课，也

是一门独立的艺术。通过素描课程的学习，使学生基本上掌握基本的

造型原理，规律及表现方法，培养学生正确的绘画观察方法，使学生

拥有好的绘画技巧和独立的艺术创作能力，提高艺术修养并为顺利升

入美术类高等院校低奠定坚实的基础。

（2）课程教学的总体要求：通过课程理论讲授、教师示范技法

演示及个别指导训练，要求4个月内学生掌握素描的方法与步骤：石

膏几何、人物写生、静物写生，表现出对象的形体结构、质感、体感

感、空间感、光感，最终能够独立完成素描艺术创作。

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（3）课程的基本内容：静物结构素描、静物全因素调子素描、

石膏、人物头像、

（4）速写基本知识的掌握和训练，能够比较准确的表现对象。