文明礼仪伴我行 教学设计-2023-2024学年中职下学期主题班会.docx

文明礼仪伴我行教学设计-2023-2024学年中职下学期主题班会

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：中职德育-文明礼仪伴我行

2.教学年级和班级：2023-2024学年中职下学期，全体学生

3.授课时间：第10周星期三下午第3节课

4.教学时数：45分钟

二、教学内容

1.课程主题：文明礼仪伴我行

2.教学目标：通过本节课的学习，使学生理解和掌握文明礼仪的基本知识，提高学生的文明素养，培养良好的行为习惯。

3.教学重点：文明礼仪的基本知识和实践运用

4.教学难点：如何将文明礼仪内化为自身的行为习惯

三、教学方法

1.讲授法：讲解文明礼仪的基本知识和重要性

2.案例分析法：分析实际案例，引导学生理解文明礼仪的实践运用

3.小组讨论法：分组讨论，引导学生自主探索和总结文明礼仪的重要性

4.情景模拟法：设置情景，让学生在模拟实践中体验文明礼仪的魅力

四、教学过程

1.导入：通过一个实际案例，引出本节课的主题-文明礼仪伴我行

2.讲解：讲解文明礼仪的基本知识和重要性

3.实践：分析实际案例，引导学生理解文明礼仪的实践运用

4.讨论：分组讨论，引导学生自主探索和总结文明礼仪的重要性

5.模拟：设置情景，让学生在模拟实践中体验文明礼仪的魅力

6.总结：总结本节课的主要内容和知识点，强调文明礼仪在日常生活的重要性

7.作业：布置一道关于文明礼仪的实践作业，让学生在课后进行思考和练习

五、教学评价

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的参与情况和积极性

2.案例分析：评估学生在案例分析中的理解和运用能力

3.小组讨论：评估学生在小组讨论中的合作和表达能力

4.情景模拟：评估学生在情景模拟中的实践能力和文明礼仪的行为表现

5.课后作业：评估学生对课堂内容的理解和运用能力

核心素养目标

1.道德素养：通过本节课的学习，使学生树立正确的道德观念，培养尊重他人、关爱社会的品质，养成良好的文明礼仪行为习惯。

2.法律素养：引导学生了解和遵守国家法律法规，知道违法行为的危害，能够在日常生活中自觉维护社会公共秩序。

3.心理素养：帮助学生建立自信、积极向上的心态，学会自我调适和情绪管理，能够面对挫折和压力。

4.文化素养：使学生了解和传承中华优秀传统文化，提高民族自豪感和文化自信心，培养良好的文化修养。

5.社交素养：培养学生良好的沟通能力和团队合作精神，使他们在人际交往中能够表现出尊重、理解、包容的态度。

重点难点及解决办法

重点：

1.文明礼仪的基本知识和实践运用

2.如何在日常生活中养成良好的文明礼仪行为习惯

难点：

1.如何将文明礼仪内化为自身的行为习惯

2.如何在实际情境中灵活运用文明礼仪知识

解决办法：

1.利用案例分析法，通过具体案例让学生理解和掌握文明礼仪的基本知识，并将其运用到实际生活中。

2.采用小组讨论法，让学生在讨论中自主探索和总结文明礼仪的重要性，提高他们的主动学习能力。

3.运用情景模拟法，让学生在模拟实践中体验文明礼仪的魅力，增强他们的实践能力。

4.教师给予及时反馈和指导，帮助学生将文明礼仪知识内化为自身的行为习惯，并在实际情境中灵活运用。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：采用讲授法、案例分析法、小组讨论法和情景模拟法，结合学生的实际情况，引导学生理解和掌握文明礼仪的基本知识，提高他们的实践能力。

2.设计具体的教学活动：通过讲解、讨论、案例分析和情景模拟等教学活动，让学生在实践中体验文明礼仪的重要性，培养良好的行为习惯。

3.确定教学媒体使用：利用多媒体课件、实际案例视频和情景模拟材料等教学媒体，丰富教学内容，增强学生的学习兴趣和参与度。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供文明礼仪的相关视频和案例，要求学生观看并总结文明礼仪的基本知识。

-设计预习问题：提出问题，如“你能举例说明文明礼仪在日常生活中的重要性吗？”

-监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习笔记和问题。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生观看视频，阅读案例，理解文明礼仪的基本知识。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果提交至平台，供教师查看。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生独立完成预习任务，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解文明礼仪的基本知识，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过一个生活中的文明礼仪案例，引出本节课的主题。

-讲解知识点：详细讲解文明礼仪的基本知识和实践运用