三年级上册数学教学工作计划.pdfVIP

  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

三年级上册数学教学工作计划

三年级上册数学教学工作计划15篇

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为

了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写计划了。那么计划怎

么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的三年级上

册数学教学工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级上册数学教学工作计划1

一、学情分析

本年度我任三(2),三(3)两个班的数学教学工作,两个班共

有学生95人。从上学年考试成绩分析,学生的基础知识、概念掌握

还算牢固,口算及乘法口诀掌握较好。但粗心大意的比较多,灵活性

不够,应用能力较差。总的来说大部分学生对数学比较感兴趣,学习

态度较端正,一部分学生自觉性不够,缺乏刻苦钻研的精神,总想偷

懒,不能及时完成作业等,或是敷衍了事,甚至抄袭同学的作业交差。

所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的

学习数学的能力,以提高数学成绩。

二、教学内容及重难点分析

三年级上册有“时、分、秒”、“万以内的加法和减法(一)”、

“测量”、“万以内的加法和减法(二)”、“倍的认识”、“多位

数乘一位数”、“长方形和正方形”、“分数的初步认识”、“数学

广角——集合”。

重点:

万以内数的加减法、倍的认识、多位数乘一位数、笔算乘法、长

方形和正方形周长、分数的认识。

难点:

1、1毫米、1千米、1吨的表象建立以及建立时、分、秒的时间

观念。

2、万以内数加减法三位数加、减三位数中连续进位加和连续退位

减,以及加、减法的估算。

3、“倍”与乘、除法运算的关系以及能分析数量关系解决生活中

的实际问题。

4、提高多位数乘一位数的计算速度和正确率,进位叠加乘法。

三、教学目标

1、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。

2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,

并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道

各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加

减法。

4、初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格

纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方

形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。

5、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米

=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨

=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1

分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。

6、初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的;能够

列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小

的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。

7、能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学

的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的

信心。

9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知

识解决问题的能力。

四、具体教学措施

1、采用小组合作学习模式,让学生先在课前对即将学习的内容进

行预习和提前思考,在课堂上充分的让学生动手、动口、动脑参与学

习。

2、在课堂上做到精讲,合理、精心地安排课堂练习和课后练习,

尽量做到少而精。

3、针对班级中学生的的不同层次,在课堂和课后多关注中等生以

及思维较慢的学生。

4、加强与家长的联系,并有针对性的为家长提供一些正确的指导

孩子学习的方法。

5.加强自身的学习,多向同组老师学习、交流,提高自己的教学

水平和业务能力。

6.继续抓认真作业,书写整洁的好习惯。

附:教学进度及课时安排

(课时安排中含各种节假日,在实际工作中再行调整)

周次

时间

教学内容

课时

9.1-9.6

秒的认识及时间计算、复习

文档评论(0)

150****6105 + 关注
实名认证
文档贡献者

硕士毕业生

1亿VIP精品文档

相关文档