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2024-2025学年七年级数学下册同步讲义(北师大版)专题5.4利用轴对称进行设计(原卷版).pdf

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专题5.4利用轴对称进行设计

1.能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形;

2.欣赏现实生活中的轴对称图形,能利用轴对称进行一些图案设计

知识点01.轴对称的性质

1、两个图形沿一条直线对折后,能够重合的点称为对应点(对称点),能够重合的线段称为对应线段,能

够重合的角称为对应角。

2、关于某条直线对称的两个图形是全等图形。

3、如果两个图形关于某条直线对称,那么对应点所连的线段被对称轴垂直平分。

4、如果两个图形关于某条直线对称,那么对应线段、对应角都相等。

知识点02.镜面对称

1.当物体正对镜面摆放时,镜面会改变它的左右方向;

2.当垂直于镜面摆放时,镜面会改变它的上下方向;

3.如果是轴对称图形,当对称轴与镜面平行时,其镜子中影像与原图一样;

学生通过讨论,可能会找出以下解决物体与像之间相互转化问题的办法:

(1)利用镜子照(注意镜子的位置摆放);

(2)利用轴对称性质;

(3)可以把数字左右颠倒,或做简单的轴对称图形;

(4)可以看像的背面;

(5)根据前面的结论在头脑中想象。

知识点01轴对称的性质

典例:1.将一个正方形纸片依次按下图的方式对折,然后沿图中的虚线裁剪,最后将该图纸再展开铺平,

所看到的图案是().

A.B.C.D.

【答案】D

【分析】严格按照图中的顺序亲自动手操作一下,结合轴对称图形的性质,即可得到答案.

【详解】解:严格按照图中的顺序向上对折,向右对折,从右下角剪去一个四分之一圆,从左上角和左下

角各剪去一个直角三角形,展开得到结论.

故选:.

D

【点睛】本题考查了轴对称图形的应用,解题的关键是弄清楚两条折痕的特征及其与剪线的位置关系.

巩固练习

1.在如图所示的方格纸中,ABC的顶点均在方格纸的格点上,则在方格纸中与ABC成轴对称的格点三

角形共有()

.个.个.个.个

A1B2C3D4

ABCBAC90AB3AC4BC5EFBCEF

.如图,在中,,,,,垂直平分,点为直线上的任

2P

一点,则APBP的最小值是()

....

A3B4C5D6

知识点02镜面对称



典例:如图,△与ABC关于直线对称,为上任一点,下列结论中错误的是()

1.ABCMNPMN

△AAPMNCC

A.是等腰三角形B.垂直平分,

AA



ABCAB

.△与面积相等.直线、的交点不一定在上

CABCDABMN

【答案】D

【分析】根据轴对称的性质即可解答.



【详解】解:由题意△与ABC关于直线对称,为

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