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附件一：计算机设计大赛内容说明及要求

一、大赛作品内容分类

1.软件应用与开发

包括以下小类：

(1)Web应用与开发。

(2)管理信息系统。

(3)移动应用开发(非游戏类)。

(4)算法设计与应用。

说明：

(1)每队参赛人数为1-3人，指导教师不多于2人。

(2)每位作者在本类只能提供1件作品，无论作者排名如何。

(3)每位指导教师在本类全国决赛中，不能多于指导3件作品，每小类不能多于指导2件作

品，无论指导教师的排名如何。

(4)每件作品允许作者介绍时长不多于10分钟。

(5)每校参加省级赛区作品数量由各省级赛区组委会或省级直报赛区自行规定。本大类每

校最终入围国赛决赛作品不多于3件。

2.微课与教学辅助

包括以下小类：

(1)计算机基础与应用类课程微课(或教学辅助课件)。

(2)中、小学数学或自然科学课程微课(或教学辅助课件)。

(3)汉语言文学(唐诗宋词)微课(或教学辅助课件)。

(4)虚拟实验平台。

说明：

(1)微课为针对某个知识点而设计，包含相对独立完整的教学环节。要有完整的某个知识点

内容，既包含短小精悍的视频，又必须包含教学设计环节。不仅要有某个知识点制作的视频文件

或教学更要介绍与本知识点相关联的教学设计、例题、习题、拓展资料等内容。

22)“教学辅助课件”小类是指针对教学环节开发的课件软件，而不是指课程教案。

(3)课程教案类不能以“教学辅助课件”名义报名参赛。如欲参赛，应进一步完善为微课类

作品。

(4)虚拟实验平台是以虚拟技术为基础进行设计、以支持完成某种实验为目的、模拟真实实

验环境的应用系统。

(5)每队参赛人数为1-3人，指导教师不多于2人。

(6)每位作者在本类只能提供1件作品，无论作者排名如何。

(7)每位指导教师在本类全国决赛中，不能多于指导3件作品，每小类不能多于指导2件作

品，无论指导教师的排名如何。

(8)每件作品允许作者介绍时长不多于10分钟。

(9)每校参加省级赛区作品数量由各省级赛区组委会或省级直报赛区自行规定。本大类每校

最终入围国赛决赛作品不多于3件。

3.物联网应用

包括以下小类：

(1)城市管理。

(2)医药卫生。

(3)运动健身。

(4)数字生活。

(5)行业应用。

说明:

(I)城市管理小类作品是基于全面感知、互联、融合、智能计算等技术，以服务城市管理为

目的，以提升社会经济生活水平为宗旨，形成某一具体应用的完整方案。例如:智慧交通，城市公

用设施、市容环境与环境秩序监括城市应急管理，城市安全防护，智能建筑，文物保护和数字博

物馆。

(2)医药卫生小类作品应以物联网技术为支撑，实现智能化医疗保健和医疗资源的智能化管

理，满足医疗健康信息、医疗设备与用品、公共卫生安全的智能化管理与监控等方面的需求＞建

议但不限于如下方面：医院应用如移动查房、婴儿防盗、自动取药、智能药瓶等。家庭应用如远程

监控、家庭护理如婴儿监控、多动症儿童监控、老年人生命体征家庭监控、老年人家庭保健、病人

家庭康复监控、医疗健康监测、远程健康保健、智能穿戴监测设备。

(3)运动健康小类作品应以物联网技术为支撑，以提高运动训练水平和大众健身质量为目的，

建议但不限于如下方面：运动数据分析、运动过程跟踪、运动效果监测、运动兴趣培养、运动习惯

养成以及职业运动和体育赛事的专用管理训练系统和设备。

(4)数字生活小类作品应以物联网技术为支撑，通过稳定的通信方式实现家庭网络中各类电

子产品之间的“互联互通”，以提升生活水平、提高生活便利程度为目的，包括如下方面：各类

消费电子产品、通信产品、信息家电以及智能家居等方面。鼓励选手设计和创作利用各种传感器

解决生活中的问题、满足生活需求的作品。

(5)行业应用小类作品应以物联网技术为支撑，解决某行业领域某一问题或实现某一功能，

以提高生产效率、提升产品价值为目的，包括如下方面：物联网技术在工业、零售、物流、农林、

环保以及教育等行业的应用。

(6)作品必须有可展示的实物系统作品提交时需录制系统演示视频(不多于10分钟)及相关

设计说