1《我们的好朋友》第2课时 课件.ppt

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2020新人教版部编本四年级下册

第一单元同伴与交往

1.我们的好朋友

第2课时

好朋友,真友谊

你觉得什么才是真正的友谊?

谈话导入

目标导学二:好朋友,真友谊

(一).活动与探究一:想一想

(1)生阅读教材P6页两个情景,

(2)小组合作,

议一议:如果张华和陈诚想获得真正的友谊,他们应该怎样做呢?

讲授新课

思考:通过两个事例的学习,你认为什么才是真正的友谊?

(二)阅读教材P7故事屋,思考:

1.吕岱为什么说徐原是他的益友?

2.你欣赏徐原对待朋友的方式吗?

3.吕岱有什么可贵之处?

4.你觉得吕岱和徐原之间是真友谊吗?

(三)阅读教材P8:

想一想,子晴的生气和李强的抱怨有道理吗?

你想对他俩说什么呢?

(四)交流园:请举行一次小型辩论会。

辩论题目:好朋友是否一定要为对方保守秘密。

先在小组内交流,全班交流与分享。

5.填一填:

友谊来之不易,需要珍惜。学会与朋友相处,友谊才能深厚长久。

1.当朋友有困难时,我愿尽力帮助。

2.当朋友犯错误时,我。

3.当朋友帮助我时,我。

4.当朋友时,我。

能及时阻止和提醒

有委屈时

能陪伴和宽慰

及时表达感谢。

拓展延伸:设计友谊卡:

致我们的友谊

你好!

我想对你说,

衷心地视愿你!同时,也祝愿我们

的友谊!

此致

敬礼!

你的好朋友.

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