1.2细胞生物的多样性和统一性 第二课时 (共28张PPT1个视频).pptxVIP

→_______下找到物像。;1.如下图所示，1、2为物镜长度；3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与标本切片距离大小。若要在视野内看到最多的细胞，其正确的组合是（）

A.1、3、5B.1、4、6C.2、3、5D.2、4、5;3;3、功能完好的显微镜，把低倍镜换成高倍镜后，一般()

A.先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋

B.只用粗准焦螺旋

C.缓缓调节细准焦螺旋

D.先用细准焦螺旋，再用粗准焦螺旋;5、当显微镜的目镜为10×，物镜为10x时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞，目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中要看到这行细胞中的()

A.2个B.4个C.16个D.32个;第二节细胞的多样性和统一性;使用用高倍显微镜观察几种细胞

;图中细胞有哪些共同的结构的？

说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。;;所有的细胞都有细胞膜，细胞质，细胞核这三种结构吗？;思考·讨论;思;2.真核细胞;3.原核细胞;4.引起水华现象的罪魁祸首是什么,它以什么形式存在？;7.你如何解读“原核细胞”和“真核细胞”中的“原”字和“真”字？据此推测原核生物和真核生物在进化上的联系。;议;比较项目;;水华或赤潮的原理：;生物;当堂训练;3.下列有关原核细胞的分析，错误的是()

A.没有核膜，遗传物质集中的区域称为拟核

B.DNA为裸露的环状分子

C.蓝细菌有细胞壁，但其化学成分与植物细胞壁的不同

D.蓝细菌是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用

4.如图所示的细胞可能是()

A.酵母细胞

B.原核细胞

C.动物细胞

D.植物细胞;5.观察下面图示，回答相关问题;1.基于对原核生物和真核生物的理解，判断下列表述是否正确。

(1)真菌和细菌是原核生物。()

(2)原核生物中既有自养生物，又有异养生物。()

(3)原核生物是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物也有多细胞生()

2.草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物。尽管它们的大小和形状各不相同，但它们都有相似的结构，即都具有（）

A.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡

B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

C.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体

D.细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所;3.根瘤菌(属于细菌)与豆科植物共生形成根瘤。在对根瘤菌进行分离时，如何根据细胞的形态结构特点，来区分根瘤菌细胞与植物细胞?;5.支原体肺炎是一种常见传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物

(1)支原体与动物细胞的结构有什么区别?

(2)支原体与细菌的细胞结构有什么区别?

(3)支原体是真核生物还是原核生物?;6.阅读教材P12的生物科技进展——人工合成生命的探索，请回答下列问题。