2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册思维导图 课件.pptxVIP

中外历史纲要上

中华文明起源的多元性特点，要通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存来认识。这里需要知道考古学家对我国新石器时代早期晚期文化遗存所作的区系划分，以及主要区系各自的特点。

——如新石器时代早期的仰韶文化、大汶口文化、河姆渡文化；——如新石器时代晚期的龙山文化、红山文化、良渚文化。

中国早期国家特征是指夏、商、周三个王朝的统治特征(周朝这方面的内容主要放在西周表述)。

从石器时代到西周、文献资料缺乏，考古材料的作用非常突出，但如果没有传世文献的帮助，考古材料的价值也无法充分发挥，因此我们需要知道它们两者在历史研究中的不同作用。

——金属工具的出现，文字的发明和国家的形成是人类跨入文明社会的三大标志。

——从部落到国家的演进过程中，财产私有造成的贫富差距拉大和阶级分化；

时间

代表文化遗存

生产生活特征

时间

代表文化遗存早期

生产生活

时间

代表文化遗存晚期

生产生活

旧石器时代

新石器时代

原始人群

母系氏族社会

父系氏族社会

原始

社会

社会关系

工具

制造

——监狱、军队、法庭等为代表的暴力工具，出现了王权的早期国家(家天下取代公天下，夏朝建立)。

商朝时期，

政治上宗法关系与政治开始结合，采取内外服制度，疆域开始扩大；

经济上仍处于石器锄耕、金石并用时期；

文化上出现中国最早的成熟文字，甲骨文。

西周时期，

政治上分封制与宗法制紧密结合，互为表里，形成金字塔型社会结构；

经济上处于青铜文明鼎盛时期，采取奴隶集体劳作的井田制(土地国有制);文化上讲究礼乐和同，形成礼乐文明；

总体上形成以周天子为核心的家国同构下的政治、经济、文化共同体。

夏商周早期国家特征：政治上王权与神权相结合、血缘宗法与政治制度相辅相成(家国同构)、最高执政集团尚未实现权力的高度集中(中央集权)

最高统治者尚未实现高度集权

王权与神权相结合，具有神秘色彩

早期国家政治特征权利分配以血缘为纽带，具有相对稳定性

家国一体，等级森严

原始民主传统，对君主权力有制约作用

土地所有制为奴隶主土地国有制

耕作方式以石器锄耕为主

劳作方式以集体劳作为主

奴隶社会经济特征

劳动工具以竹、木、石为主要材质

货币从自然货币向金属货币逐渐演变

青铜器铸造

公天下——家天下

禅让制——王位世袭制

证实夏朝存在的瓶颈：文字

内外服制度

占卜决定国家大事

甲骨文

中央：相、士

地方：伯、候

目的、对象、内容、影响

诸侯的权利、义务

核心、内容、影响

作用

实质

敬天保民

早期国家

周

分封制

宗法制

礼乐制

井田制

法治

借助神权来强化王权

用礼乐来维护社会秩序

奴隶社会阶段特征

夏商

思想文化

春秋战国专题涵盖的内容很多，包括春秋战国时期诸侯争霸兼并、改革变法、经济发展、思想繁荣等多方面的问题。学习的关键之处，不在于掌握更多的史实，而是要在掌握基本史实的基础上，理清上述问题的内在逻辑关系，这也是本专题学习的难点所在。

具体而言，从春秋到战国，政治变动十分剧烈，经济又有大幅度发

展，促使西周以来的社会秩序逐渐解体，迫使统治者对传统治国方式进

行调整。兼并战争的日益激化，更加推动各国努力提高统治效率，富国

强兵。这就是战国时期变法运动的必然性。

学习老子、孔子思想，重在掌握其中与时代变革有关的内容，了解

他们的思想是如何针对社会现实问题“有的放矢”的。对于“百家争鸣”

的局面，应该提炼孟子、荀子、庄子、韩非子、墨子等所代表的各学派的思想要旨，了解战国士阶层的出现和活跃这一重要背景，以及“百家争鸣”现象的历史意义。

春秋战国

老子

孔子

思想背景

代表及主张

百家争鸣

春秋

战国趋势转型

商鞅变法目的、内容

一一1

政治争霸、兼并战争

实质

土地制度

耕作方式

劳作方式

特点、评价小农经济

方式、评价重农抑商

民营手工业产生

最早成文法

代表、主张德治

代表主张法治

r

经济

法治教化

三家分晋、田氏代齐

起止时间

影响

一府两院

(中书省、宣政院、枢密院)

明初设丞相置中书省

后来明太祖废丞相撤中书省明成祖设内阁大学士掌票拟权明中后期司礼监太监掌批红权

清初承明制设内阁

议政王大臣会议

康熙帝设置南书房

雍正帝设置军机处

.…….

内外朝(侍中、常侍、尚书令)内朝官向外朝官转化

尚书台

二府三司

中书门下府(同平章事、参知