小学作文《矮婆婆的树皮小屋》续写—学会续写-习作辅导课件.pptVIP

小学作文《矮婆婆的树皮小屋》续写—学会续写-习作辅导课件.ppt

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123456故事导入渔夫的故事讲一讲这个故事

123456故事导入渔夫的故事续说故事的各种结局

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能量训练激情训练《矮婆婆的树皮小屋》续写——学会续写第十二讲

知识殿堂什么是续写续写就是在原有故事的基础上,将内容继续延伸,成为一篇完整的文章。

知识殿堂续写的形式有哪些?把课文的结局看作起点,顺着课文原意,进行新奇大胆的设想,让故事继续发展下去。连续式反意式对课文内容反其意而用之的。续写《龟兔赛跑》

反意式续写续写《龟兔赛跑》

知识殿堂续写的形式有哪些?把课文的结局看作起点,顺着课文原意,进行新奇大胆的设想,让故事继续发展下去。连续式反意式补描式对课文内容反其意而用之的。对课文中叙述较简略的某一情节或片断,发挥想象,进行补充描写,使其具体、形象。

合理续写《雨中》

魔方旋转 围绕这个内容,我们可以想出哪几种结尾?

魔方旋转 这样写有什么好处?

看电影啦!

如何续写?把《矮婆婆的树皮小屋》的故事结尾作为开头,接着续写,那么接着这个开头把故事写下去就可以了。

续写作文的要求一、续写要与原文保持一致:主题、人物、语言。二、续写想象要合理。三、续写部分与原文结合,保证文章的完整性。四、续写内容要出新。

魔方旋转 《矮婆婆的树皮小屋》续写我们读过许多有趣的故事,每一个故事,都有不同的结尾。有的结尾让我们开心,有的结尾让我们难过。今天,我们一起看《矮婆婆的树皮小屋》的微电影,然后从这部电影的结尾进行续写。请以《〈矮婆婆的树皮小屋〉续写》为题写一篇作文。(当然,也可以从其他有趣的故事开始续写训练。)不少于300字。

神奇口诀故事续写不神秘故事续写不神秘,新旧故事有联系。情节生动又有趣,阅读才有吸引力。曲折动人还不够,故事还要有意义。

日积月累栩栩如生古朴典雅美轮美奂金碧辉煌依山傍水风景如画山林隐逸湖清水净

互动舞台与爸爸妈妈一起续说故事。把“我的语文书找不到了”这句话定为故事的开头,然后你和爸爸、妈妈每人说一段话,把这几段话连起来组成一个有趣的小故事。

板书设计

我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放

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