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自考幼儿文学测试题--第1页

一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在

题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有（）

A.诗歌B.小说

C.散文D.童话

2.儿童思维特征是一种诗性思维，它的明显特征是（）

A.具体形象性、同一性、生命性B.具体形象性、稚拙性、荒诞性

C.象征性、幻想性、整体性D.抽象逻辑性、同一性、超越性

3.幼儿判断推理的发展趋势是（）

C.从事物普遍关系的理解到对个别事物的理解

D.从理性判断到感性判断

4.皮亚杰把儿童的因果观念分为三个时期，幼儿恰好处于（）

A.第一个时期B.第二个时期

C.第一、第二个时期D.第三个时期

5.儿歌中的颠倒歌集中体现了（）

A.节奏美B.荒诞美

C.稚拙美D.生活美

6.展示现代儿童被压抑着的狂野天性的童话作品是（）

A.《野葡萄》B.《长袜子皮皮》

C.《白雪公主》D.《稻草人》

7.中川李枝子是日本著名的儿童文学女作家，她的童话是（）

C.《淘气包艾米尔》D.《蓝眼睛的小咪咪》

8.幼儿文学的想象特别强调（）

A.科学性B.逻辑性

C.创造性D.现实性

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9.广义的儿童文学的三个层次是（）

A.幼儿文学、儿童文学、少年文学B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学

C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学

10.“狼外婆”的形象类型是（）

A.凶狠狡诈的形象类型B.愚笨狂妄的形象类型

C.心狠手毒的形象类型D.愚蠢滑稽的形象类型

11.在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够（）

A.加深对艺术事物的理解和认识B.促进幼儿的感知和记忆

C.促进幼儿听觉的发育和成熟D.唤起对事物具体形象的记忆和想象

12.神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是（）

A.夸张的手法B.拟人的手法

C.比喻的手法D.摹状的手法

13.对幼儿发音有帮助的儿歌是（）

A.谜语歌B.绕口令

C.游戏歌D.字头歌

14.“什么船儿上月球？什么船儿海底游？什么船儿水上飞？什么船儿冰海走”

这首儿歌的类型是（）

A.颠倒歌B.问答歌

C.游戏歌D.谜语歌

15.能够培养和训练幼儿识数能力的儿歌是（）

A.谜语歌B.问答歌

C.数数歌D.游戏歌

16.幼儿诗是指（）

A.幼儿写的诗B.有幼儿形象的诗

C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗D.幼儿听赏的格律诗

17.《春雨沙沙》以简练生动的语言描绘了初春景致，它的类型是（）

A.叙事诗B.散文诗

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C.讽喻诗D.题画诗

18.幼儿散文诗的特征是（）

A.童话故事与诗歌相结合B.分段不分行，不要求严格的韵律

C.有明显的规劝批评