英语班主任工作总结4篇-班主任工作总结.pdfVIP

英语班主任工作总结4篇-班主任工作总结--第1页

英语班主任工作总结第1篇

本学期中我担任两个班的英语教学和一个班的班主任工作。

转眼间，初二的第一个学期已经过去了。初二的教育教学工作非常特殊，因为

学生正处于迷茫的时期，他们对前途理想的概念很淡薄，大局部学生对学习的兴趣

不高，对自己的要求过低，我的首要任务就是让学生找到自信，不要低估自己，要

有崇高的精神追求。

一、首先说说我的英语教学，这批学生的底子薄，甚至可以说有一局部学生连

26个字母都不认识。我的英语课堂有两个要求：

1、上课不允许有任何学生违纪，我宁愿用更多的时间维持课堂纪律，也不能

乱班上课，这个目标的实现大约用了三个月的时间，如果偶尔有一两个学生说话，

我只要提醒一两次就可以了。每节课都要先保证自己的精神状态是积极的，给学

生一个轻松愉快的学习气氛。英语课堂本身就是乏味的，如果再加之一位文邹邹的

老师就更没有生机了。多给学生上课答复以下问题的时机，有的学生根抵不好，但

是他们还是希翼老师能多看他们一眼，我还充分利用了奖励卡，大大地激发了学生

的学习兴趣，有的学生可能成绩不够好，我就从作业写得清晰这方面入手，赋予奖

励。给不同层次的学生成功的时机。虽然学生的成绩还没有大幅度的提高，但已经

形成为了一定的学习习惯，为以后的学习奠定了根抵。下学期我的英语教学工作要

逐渐走向;;生本;。初步方案就是从学习单词入手，分小组竞争学单词，评出优胜

小组，我校英语教学的;;生本;还在探索中，我对英语课堂实践改革充满信心，并

要在下学期积极的投入教改工作。因为我应经走到了老路的尽头，并且没有收到

好的成效，必须为自己找到其他的出路。

2、班主任工作占领了我工作的大局部时间，班内学生的稳定情况直接影响学

习成绩。开学的时候我并没有明确的思路，可以说是走一步看一步，非常的被动，

班内陆续的浮现了一些问题。我班的情况比拟特殊，开学的第一天就有一位女生特

别的拔尖，敢说敢做，一眼就看出她的行为习惯特殊不好，庆幸的是：就这么一位。

英语班主任工作总结4篇-班主任工作总结--第1页

英语班主任工作总结4篇-班主任工作总结--第2页

因为我对其他学生的了解还不够，只能采取压制她的同时，迅速找出班内品学兼优

的学生树立典范。这个方法很有效，我班的正气压过了邪风。

老师们起早贪黑的看着学生，还是不能解决根本问题。作为班主任，我不能跟

在学生后面走，而是要领着他们往前冲。

1、恩威并施

俗话说;;严师出高徒;。已经不能彻底用在现在的教育教学中了，对待学生要

恩威并施。全体学生在班会上集体讨论通过了版规，处理事情严格按照版规执行，

无论学生成绩好坏，一律平等对待。固然学生也是有情感的动物，有时候我会让他

们感觉我是弱者，我并不能做到事事都行，让他们明白有许多问题需要我们一起解

决，一起承当，让每一个学生都感觉到他们是班级的真正主人。所以下学期我要继

续放开手，继续开展值周班长和今日我值日等活动，一步步实现生管生的状态。

班主任要把班内的学生培养成;;小事妈;。让他们事事关心，事事用心。

2、学习小组制度

初二学生的学习目标不够明确，学习的压力也小，开学初我先根据学生的`实

际情况把全班学生分成为了六个学习小组，为了让他们之间产生学习上的竞争，我

每次考完试都会重新分组，重新安排小组内的职务，特别是小组长和大组长，因

为前十几名的学生对学习比拟重视，通过他们之间的良性竞争，带动组内学生的

学习激情，虽然这样做浪费了一局部时间，但是一个学期过去之后，班内的学习

气氛确实比以前好了不少，优秀生的成绩也有了大幅度的提升。

3、细节决定成败

开学初我像许多老师一样，学习借鉴了岔河中