少儿6-8岁《爱漂亮的小熊》—美术课件.ppt

爱漂亮的小熊

小熊CONTENTS一、适合年龄6-8岁素描纸、勾线笔、剪刀1、通过参考插画素材，选择自己喜欢的小熊进行绘画，并用线描的方式进行装饰。欣赏和观察小熊的图片素材，运用勾线笔描绘出小熊外形特征以及可爱的五官，加深小朋友们对小熊的外形和生活习性的了解，调动小朋友们的绘画积极性。运用线描的方式对小熊进行装饰，可以为小熊添加上漂亮的衣服、围巾、发饰等，结合自己的日常生活进行大胆合理的想象，使我们笔下的小熊既可爱又富有一定的美感。微信公众号：创意少儿美术馆。2、展开丰富的想象力，围绕主体物对画面背景进行创作。引导小朋友们通过观察围绕主体物对画面进行创作性的表现，学会运用点、线、面的分布平衡画面，使画面有主有次，提高小朋友们对画面黑白灰关系的处理能力。微信公众号：创意少儿美术馆。三、教具准备：二、教学重难点

课前引导01第一部分

课程引导猜一猜？头圆颈短模样呆，黑色脚掌人人爱。——（打一动物）头胖脚掌大，像个大傻瓜。四肢短又粗，爱穿黑大褂。——（打一动物）12

课程引导小朋友们，你猜对了吗？它就是熊。关于熊，你对它的了解有多少呢？

课程引导认识熊熊是一种肉食动物。很多人都认为它是一种非常凶狠的动物，其实熊一般是温和的、不主动攻击人和动物，也愿意避免冲突，但当它们认为必须保卫自己或自己的幼崽、食物或地盘时，也会变成非常危险而可怕的野兽。

课程引导你知道吗？熊还有着非常好嗅觉和听觉，可以侦测食物及危险所在位置的动物，能够第一时间保护自己，这样的熊是不是非常的厉害呢！

课程引导欣赏熊的图片，你能说一说它有哪些特点吗？

课程引导熊的外形特征熊的身体粗壮肥大，毛发又长又密，颜色通常为棕色或者黑色。它的脑袋圆圆的，眼睛像黑色的宝石一样，炯炯有神，它的四肢粗壮有力，平时用脚掌慢吞吞地行走，但是当追赶猎物时，它会跑得很快，而且后腿可以直立起来。

课程引导熊多数时候在夜间出行，白天则躲在树洞或岩洞中休息。到了秋天它们更少在白天外出。别看体形笨重，但它们都是游泳和爬树的好能手呢！它们也能长时间依靠后腿站立，并利用前爪攻击对手或者获得食物。熊的生活习性

课程引导熊的种类非常多，你认识哪种熊呢？不同的熊它的毛发、色彩都有着各自的特点。

课程引导欣赏插画师笔下的小熊

课程引导欣赏插画师笔下的小熊，你能说一说有哪些特点呢？插画师笔下的熊非常的可爱，还为小熊设计了不同的服装以及其他的装饰呢！如果让你进行创作，你会给小熊描绘出怎样的装饰呢？是可爱的帽子，漂亮的衣服，精致的皇冠······现在我们一起画一画吧。

课程引导展开画面创作，表现出可爱的小熊。欣赏插画师笔下的小熊，描绘出自己喜欢的小熊形态，并运用线描的方式装饰出小熊的衣服等装饰，丰富画面背景，注意主体和背景的疏密关系，呈现出不同的画面感。我们还可以根据自己喜欢的小动物进行创作哦。

课程导入参考素材

课程导入参考素材

绘画教程02第二部分

绘画教程步骤一：通过参考图片素材选择小熊的外形以及可爱的五官

绘画教程步骤二：为小熊添加上衣服、围巾等装饰并围绕主体物对画面背景进行装饰

绘画教程步骤三：准备一张黑色卡纸用胶棒将作品粘贴在黑色卡纸上

绘画教程步骤四：运用白色高光笔来对黑色卡纸进行装饰是作品更加精致美观

绘画教程

第一部分1、在课堂中，通过老师对小朋友们的引导以及参考有关小熊的图片，加深了小朋友们对小熊的认识和了解，引导小朋友们从生活中收集素材进行创作，并调动了小朋友们的绘画积极性。2、在绘画中，用勾线笔描绘出小熊外形特征以及可爱的五官，运用线描的方式对小熊进行装饰，可以为小熊添加上漂亮的衣服、围巾、发饰等，结合自己的日常生活进行大胆合理的想象，使我们笔下的小熊既可爱又富有一定的美感。3、在整体画面中，鼓励小朋友们发挥自己的想象，围绕主体物对画面进行创作性的表现，学会运用点、线、面的分布平衡画面，使画面有主有次，提高小朋友们对画面黑、白、灰关系的处理能力。培养学生爱护环境、保护动物的意识。微信公众号：创意少儿美术馆。课堂点评

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放