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视图、索引、存储过程和触发器的使用--第1页
视图、索引、存储过程和触发器的使用
一、实验目的:
1.掌握视图的概念和使用方法;
2.掌握索引的概念和使用方法;
2.掌握存储过程的概念和使用方法;
3.掌握触发器的概念和使用方法;
二、实验准备:
1.了解视图的概念和作用;
2.掌握视图相关的命令;
3.了解索引的作用与分类;
4.掌握索引的创建方法;
5.理解数据完整性的概念及分类;
6.了解各种数据完整性的实现方法;
7.了解存储过程的使用方法;
8.掌握存储过程的调用方法;
9.了解触发器的使用方法;
三、实验内容:
一、视图
1.创建视图
(1)在STUDENT表中,为信息管理及信息系统022班建立视图V1_STU,在查询分析器中输入
下列语句:
思考与练习:
1)在STUDENT表中,为计算机科学与技术021建立视图SV1_STU。
2)在TUITION表中,为第五学年缴全额学费(3500)的学生建立视图SV2_TUI。
(2)创建V3_STU_COU视图,包括学号,课程号,课程名,成绩,要保证对该视图的修改都要符合
班为信息管理及信息系统022班这个条件:
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视图、索引、存储过程和触发器的使用--第2页
在STUDENT和CLASS两表中,建立视图SV3_STU_CLA,包含学号,班号,学院号,姓名,性别。
2.查询视图
(1)查找信息管理及信息系统021班女生的学号和出生日期:
思考与练习:
1)查找SV3_STU_CLA视图中学号为024631416所在的班号和学院号。
2)查找信管992班平均成绩在80分以上的学生的学号和平均分数:
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视图、索引、存储过程和触发器的使用--第3页
统计信管992班平均成绩在80分以上的学生的个数。
3.更新视图
可更新视图满足以下条件:
A)创建视图的SELECT语句中没有聚合函数,且没有TOP、GROUPBY、UNION子句及
DISTINCT关键字。
B)创建视图的SELECT语句中不包含从基本表列通过计算所得的列。
C)创建视图的SELECT语句的FROM子句中至少要包含一个基本表。
(1)向V1_STU插入一条记录刘明仪’,’男’,’1982-3-2’,’NANCHANG
ROAD42#’,’830052’,’刘林’):
思考与练习:
向SV1_STU视图插入一条记录。
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视图、索引、存储过程和触发器的使用--第4页
:
1)当视图所依赖的基本表有多个时,不能向该视图插入数据.
2)向可更新的分区视图中插入数据时,系统会按照插入记录的键值所属的范围,将数据插入
到其键值所属的基本表中。
(2)将信管992班中学号为994631209的学生的课程成绩改为90分:
思考与练习
将V2_STU班中性别为男的值改为女。
(3)删除V2_STU中女同学的记录:
思考与练习:
删除SV3_STU_CLA中,班号为的记录。
4.修改视图定义
(1)将V1_STU修改成只包含信息管理及信息系统022班的学号和姓名:
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视图、索引、
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