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采菊东篱下
CONTENTS一、适合年龄6-8岁彩色卡纸、勾线笔、剪刀、胶棒、水粉颜料1、通过仔细的观察,运用水粉颜料描绘出菊花的造型和色彩变化。通过参考相关的菊花素材图片,运用邻近色来表现出菊花丰富的色彩变化和形态,展现出花朵色彩的变化和花瓣的形状、大小以及生长方向,注意花朵在画面中的布局。微信公众号:创意少儿美术馆。2、运用彩泥蘸取水粉颜料以拓印的方式来表现叶子的造型和色彩,并用撕画的方式来表现岩石的质感,烘托出秋日菊花盛开的画面氛围。运用吹塑板或者超轻黏土制作出树叶的形状,蘸取深浅不一的绿色水粉颜料以拓印的方式来表现叶子的造型和色彩,注意叶子之间的大小和前后遮挡关系。最后运用卡纸撕贴结合蓝色、灰色......油画棒上色的方式来表现岩石的质感,表现出一幅秋日菊花盛开的景象。三、教具准备:二、教学重难点菊花
课前引导01第一部分
课程引导——出自唐代元稹《菊花》秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。?不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
课程导入在中国,菊花是品质高洁的象征,许多文人骚客都非常的喜爱菊花。你知道吗?菊花是植物四君子其一,菊花千姿百态的花朵,不畏严寒的性格更使人倍加喜爱。
课程引导秋天是个菊花盛开的季节秋天,菊花开了,真灿烂。当百花都纷纷凋零的时候,它们独放异彩,在这个金秋的季节,公园的花坛里、宽阔的道路上、雄伟的大山、以及农村的田野里都可以见到菊花。
课程引导菊花的外形有哪些特点呢?我们来看看吧!
课程引导菊花的造型美菊花的种类多种多样,它们的花瓣也不同,有的是一丝丝的,充满着线条的美感,有的是一瓣瓣的·······花瓣一层层,一圈圈围着花蕊有秩序地排列着,有的展开开放着,有的还弯曲着,花蕊上沾满了金黄色的小绒球,还不时散发着宜人的清香。
课程引导菊花的花朵菊花的叶子菊花的枝干菊花的花朵是一瓣瓣的一层层的菊花的叶子像羽毛的形状上面有着清晰的脉络粗壮的茎,美丽的花朵加上绿叶的陪衬,显得清纯脱俗
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导菊花的种类不同,它的色彩也不一样,你知道的菊花的颜色有哪些呢?
课程引导菊花的色彩美菊花开着美丽的花朵,在阳光下散发出清香。你看,花的颜色好美呀!有红的、白的、紫的、粉的、黄的········细看,每一朵花更加美丽。为美丽的大自然增添了不一样的色彩。
课程引导菊花经历风霜,有顽强的生命力,高风亮节,陶渊明笔下的“采菊东篱下,悠然见南山。”菊花由此得了“花中隐士”的封号。在日本,菊花还是皇室的象征。
课程导入通过参考相关的菊花素材图片,在画面中表现出菊花的形态,注意色彩的深浅变化以及前后的遮挡关系,运用拓印的方式表现出菊花叶子的形态,丰富画面,增强画面的效果。现在我们一起画一画吧!
课程导入参考素材
课程导入参考素材
绘画教程02第二部分
绘画教程步骤一:将黑色卡纸撕成不同大小的形状用胶棒粘贴在画面中
绘画教程步骤二:运用不同油画棒添加色彩表现出岩石的质感
绘画教程步骤三:将黑色超轻黏土捏成叶子的形状用油画棒画出菊花的枝干
绘画教程步骤四:将超轻黏土蘸取水粉颜料拓印出叶子的外形和色彩
绘画教程步骤五:运用不同颜色的水粉颜料表现出菊花丰富的色彩变化
绘画教程
第一部分1、在绘画过程中,通过观察菊花的素材图片,让小朋友们进一步了解了菊花有关的知识、造型以及色彩。2、在创作中,运用水粉颜料来表现菊花的造型和色彩变化,用吹塑板或者超轻黏土制作出树叶的形状,蘸取水粉颜料以拓印的方式来表现叶子的造型和色彩,注意叶子、花朵之间的大小和前后遮挡关系。最后运用卡纸撕贴并结合油画棒上色的方式来表现岩石的质感,使画面中的菊花生动有趣,鲜艳动人。3、结合季节的景物特征,以菊花为主题进行创作,在创作中,激发了小朋友们观察和感受生活中的美,提高了小朋友们运用综合材料来进行大胆创作的能力。微信公众号:创意少儿美术馆。课堂点评
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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