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Recordthesituationandlessonslearned,findouttheexistingproblemsand
formfuturecountermeasures.
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编号：FS-DY-20825
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说明：本报告资料适用于记录基本情况、过程中取得的经验教训、发现存在的问题
以及形成今后的应对措施。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。
调研报告的写作要抓好三个主要环节:调查、研究、报告。
这三个环节中,调查是基础,研究是关键,调研报告的写作是把
调查获得的材料所形成的观点,通过布局安排、语言调遣组织
成文章。这里,调查与研究是辩证统一的关系。它们之间不仅
相互作用,相辅相成,而且相互贯通。调查的目的,在于掌握大
量、真实、全面的客观事实和具体数据,对基本情况有一个系
统的了解;研究的目的是对已经获取的材料进行分析、研究,
探索事物的本质和规律;报告则是在调查、研究的基础上,用
书面形式说明结果。
因此,可以说“调查”是“研究”的事实基础,研究“”是“报告”
的理论依据,报告“”是调查、研究的具体体现。
一、调研报告的特点
1.调研报告——目的明确
调研报告不同于调查报告,是因为发生了某件事(如案件、
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事故、灾情)才去作调查,然后写出报告。调研报告的写作者必
须自觉以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可
行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写
作实践,从明确的追求出发,经常深入到社会第一线,不断了解
新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报
告。
2.调研报告——注重事实
调研报告讲求事实。它通过调查得来的事实材料说明问
题,用事实材料阐明观点,揭示出规律性的东西,引出符合客观
实际的结论。调研报告的基础是客观事实,一切分析研究都必
须建立在事实基础之上,确凿的事实是调研报告的价值所在。
因此,尊重客观事实,用事实说话,是调研报告的最大特点。写
入调研报告的材料都必须真实无误,调研报告中涉及的时间、
地点、事件经过、背景介绍、资料引用等等都要求准确真实。
一切材料均出之有据,不能听信道听途说。只有用事实说话,
才能提供解决问题的经验和方法,研究的结论才能有说服力。
如果调研报告失去了真实性,也就失去了它赖以存在的科学
价值和应用价值。
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实
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