第一章机械运动分节基础练习 2024-2025学年人教版八年级上册物理.docxVIP

第一章机械运动

第1节长度和时间的测量

夯实基础。

知识点一长度的单位

1．完成下列单位换算。

(1)2.5km=m=cm。-

(2)3dm=μm=nm。

2．一名粗心的同学在测量中忘记写单位了，请你替他补上：

（1）一支新铅笔的长度：0.175。

（2）一枚1元硬币的厚度：1.9。

（3）一本字典的厚度：3.5。

（4）教室的高度：3.3

知识点二长度的测量

3．下列几个刻度尺的使用方式中正确的是（)

B

CD

4．如图1-1-1所示，用刻度尺测量物体的长度，以下读数正确的是（)

图1-1-1

A.5.8cmB.5.80cm

C.2.8cmD.2.80cm

·知识点三长度的估测

5．我们现在使用的初中物理课本的宽度约为（）

A.18nmB.18mm

C.18cmD.18dm

6．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）

A．初中生100m短跑成绩约为10s

B．1元硬币的直径约为2.5cm

C．现在用的乒乓球的直径约为80mm

D．一块橡皮从课桌掉到地上时间约为4s

7．如图1-1-2所示，筷子古称箸，是华夏饮食文化的标志之一。请根据图片信息，估测图中筷子的长度约为（）

A.25cmB.25dm

C.60cmD.60dm

8．如图1-1-3是儿童服装店的婴儿身高尺贴，它可以测量儿童身高，方便给孩子选择合适的衣服。该刻度尺的数字对应的单位是（）

A.nmB.cmC.dmD.m

知识点四时间的测量

9．用手指按脉，根据脉象来诊断疾病，是中国古代传统医学家独创的诊法。一般中医诊脉一次需要脉搏跳动50～60次，据此可知中医诊脉一次的时间大约为（）

A.1sB.1minC.10minD.1h

10．时间的国际单位是，图1-1-4中秒表的正确读数是。

图1-1-4

知识点五误差图1-1-7

图1-1-7

11．下列关于误差的说法中，正确的是（）

A.误差的产生与人和测量工具有关

B.使用精密的测量工具就可以避免误差

C.测量方法错误是产生误差的原因

D.误差可以避免，而错误不可避免

综合运用提升素养。。

12．小明同学想测量学校操场的长度，请你帮他从下面提供的器材中选择合适的测量工具（）

A．长为30cm、分度值为1mm的钢尺

B．长为1m、分度值为0.5cm的木尺

C．长为3m、分度值为1cm的钢尺

D．长为30m、分度值为1dm的皮尺

13．四位同学分别用同一把分度值为1mm的直尺测量同一支铅笔的长度，记录数据如下，其中错误的是（）

A.165.2mmB.1.652dm

C.0.1652mD.0.01652km

14．下列测量中采用的方法合理的是（）

A.测自行车通过的路程，我们可先记下车轮转过的圈数n，再乘以车轮的直径R

B.只使用一把刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径

C.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L

D.测细金属丝的直径，可以把金属丝密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L并数出圈数N，则直径D=

15．在课外实践活动中，同学们做了以下探究活动。

（1）某同学想测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下。

A.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈总长度L。

B.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d。

C.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上，数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。

①以上步骤中，错误的步骤是，应将此步骤改正为。

②改正后实验步骤的合理顺序应是。

（2）如图1-1-5是测量细铜丝直径的图示，先将铜丝在铅笔上紧密排绕几圈，该刻度尺的分度值为，测得总长度为cm,计算得出铜丝的直径约是mm。

图1-1-5

体验中考模拟实战。。

16．小明在校园运动会上，参加了初中男子组50m短跑比赛。他正常完成比赛所用的时间可能为（）

A.2sB.9sC.1minD.0.1h

17．如图1-1-6所示，2022年4

月16日，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。根据图片提供的信息，下列对返回舱的高度估计更接近实际的是（）

图1-1-6

A.1.5mB.2.5mC.5.5mD.6.5m

18．如图1-1-7甲所示，被测物体的长度为cm；如图乙所示，机械秒表的示数是So

甲