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学习写消息
1.理解什么是消息；2.掌握消息的要素和构造；3.运用有关知识和办法进行消息写作。学习目标
情景导入政治经济、文化科技、体育娱乐……
知识讲解消息是一种以最直接最简练的方式，快速而客观地报道国内外新近发生的或即将变动的事实的一种新闻文体。
消息的特性真：重在用事实来说话。短：是全部的新闻体裁中篇幅最短的一种。快：是全部的新闻体裁中时效性最强的一种。
消息的六要素记叙文的六要素：时间、地点、人物、起因、通过、成果新闻六要素：五个W+一种H何人何时何地何事为什么成果如何whathowwhowhenwherewhy
1949年4月20日夜起至4月22日22时地点：人物：国民党反动派回绝订立和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役《人民解放军百万大军横渡长江》人民解放军百万大军西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线时间：事件发生的起因：
中路军首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸西路军三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地东路军三十五万已渡过大部，通过整天鏖战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路通过与成果：
标题导语主体背景结语消息的构造必不可少的辅助
《人民解放军百万大军横渡长江》导语主体事实事实事实人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。中路军首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸。西路军三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地。东路军三十五万已渡过大部，通过整天鏖战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路。
最重要事实次重要事实再次重要事实更次重要事实最次要事实导语主体按重要性递减原则安排事实倒金字塔式构造标语
消息的标题规定能够概括、揭示消息的重要事实。（一）标题普通消息的标题为：什么人/事怎么样了（记叙的两个要素）人物+事件句中普通不停止，文末不用标点。子弟兵协助新疆新添三条公路
（二）导语导语是新闻开头的第一段或第一句话，以简炼而生动的文字介绍新闻事件中最重要的内容，领起下文。
（三）主体1.紧紧紧围绕住导语2.围绕主题选材3.避免重复导语消息的主体，就是导语之后、全篇至末尾的那一部分。有人叫做“正文”，有人叫做“展开部分”。
《人民解放军百万大军横渡长江》的主体除第1、2两句以外，其它的都是主体紧紧紧围绕住导语具体叙述人民解放军三路大军渡江战斗的情形；围绕本文主旨“歌颂了渡江战役的胜利，嘲弄敌人的无能”进行选材。
（四）背景背景：是跟报道事实有关的状况，是新闻消息事件发生的历史条件和环境的材料。
(五)结语所谓消息的结语，就是消息的主体部分已经将新闻事实的来龙去脉交代清晰，写作者从新闻事实的整体和阐明主题的需要做一种“结”的工作。
写作前准备：一、从近期报刊、网络上收集最感爱好的一则消息，带到班上交换阅读。大家一起评议，进行“好消息奖”推选，各评出一、二、三等奖若干。就本次活动撰写一则短消息，100字以内。【提示】1.能够参考“倒金字塔”构造，将之前写的短消息作为导语，补充其它部分。【写作指导】二、在上述短消息的基础上进行扩展，适宜增加过程介绍或者背景资料，撰写一则长消息。不少于500字。
2.主体部分要对活动的具体状况展开介绍，还可交代某些必要的背景。3.结语部分，能够对本次活动进行总结，提出但愿、建议等。??6月20日，为激发同窗们读新闻、关心时事的热情，雨虹中学八年级八班开展了“好消息奖”评比活动。同窗们将自己收集的消息带到班上交流并评议。活动采用分组打分、综合评议的方式，评比出了一、二、三等奖。??八年级八班举办“好消息奖”评比活动??【文体一例文】【总评】这则短消息局限性百字，但清晰交代了时间、地点、人物、事件，含有基本要素，使读者一目了然。
八年级八班举办“好消息奖”评比活动①?
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