做有为青年演讲稿范文(3篇).docxVIP

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做有为青年演讲稿范文(3篇)

做有为青年演讲稿1

尊敬的领导、老师们:

大家好!今天我讲话的题目是《捧着一颗心来,不带半根草去》。

初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的座右铭。

弹指一挥间,近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。用朋友的话说,走在大街上,人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬,也许是经过多年为人师表的洗礼,自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺,也许是因为身为教师固守着清贫的生活,自己缺少了那种珠光宝气、艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺,我却铭记着“捧着一颗心来,不带半根草去”的座右铭,将“教师”这个荣誉高高举起,不动摇,不自卑,立志做一根燃烧的红蜡烛。

今年八月,我离开工作八年的幼教岗位,投入到另一个崭新的工作环境——上杭四中,四中是我梦想已久的学校,因为我喜欢挑战,喜欢在新的领域充实自己。而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的氛围,是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。

记得法国作家雨果说过:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。虽然我所从事的计算机课程,属传统意义上的副科。但我知道,这其实更是一门传播现代知识的必修课。试想,面对科技高速发展的现实,计算机普及使用的今天,作为现代人工作的基本技能,如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用,那我们的教育能说是成功的吗?

我的启蒙老师曾对我说:“在老师的手中,握着无数的金种子——那便是希望,也是教师的全部财富。”是啊,当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。我们老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。

老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。因此,我热爱教育,甘当播种希望的老师。

也许我选择的教育事业,注定我这一生只能默默无闻,只能默默奉献,但是我非常乐意,非常自豪。在播种知识的宽阔领域里,我愿做一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,即使它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,也要努力让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向远方。我心中将永远铭记这样一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘,共同托起我们四中的太阳。

我的讲话完了,谢谢大家!做有为青年演讲稿2

同学们:

上午好!当新年的钟声响彻耳畔,当新年的曙光照亮大地,一个新的梦开始编织,一段新的旅程开始启程!

已经拉开大幕的____年是我们国家实施“____”规划的开局之年,未来五年中,我国经济社会将实现从外需向内需、从高碳向低碳、从强国向富民的三大转型,一个更加辉煌的发展蓝图即将呈现在13亿中国人的面前。

大家知道什么是“五年计划”吗?这个熟悉又陌生的词汇是不是经常从父辈口中听到呢?“五年计划”是中国国民经济计划的一部分,主要是对全国重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划,为国民经济发展远景规定目标和方向。“五年计划”的历史可以追溯到____年,从那一年开始,我国开始制定第一个“五年计划”,简称“一五”。____—____年的“五年计划”是“第____个五年规划”,简称“____”。从“____”起,国家将“五年计划”改为“五年规划”。

国家有国家的五年规划,我们也有自己的五年成长计划。同学们,五年后的你们会变成什么样子?五年后的你们又在做些什么?梦想在心,行动在手。我相信,经过五年的磨练和成长,未来的你们一定比现在长得更高、笑得更甜、掌握的知识更丰富!

用我们的梦来温暖中国梦,用我们的梦来实现中国梦。在新年的曙光刚刚洒向大地的时候,让我们为实现中华民族伟大复兴的梦想而吹响启程的号角,开始新的奋斗之旅!做有为青年演讲稿3

可敬的老师们、可爱的同学们:

今天,我们在这里庄严举行20__年第一次升旗仪式。在20__年的阳光洒满十一中校园的时候,请允许我代表学校向全体教职员工致以新年的问候,感谢你们在过去的岁月里为十一中学做出的突出贡献,祝愿你们在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!我还要向全体同学祝贺新年!祝愿你们在新的一年里学业进步,健康成长!在此,我还要特别向初三毕业班的同学们问好!祝愿你们今年中考

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