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2024年中考化学强化复习—综合应用题
1.能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
(1)下列说法中正确的是______(填序号)。
A.煤、石油和天然气都属于可再生能源
B.从环境保护角度考虑,最理想的燃料是氢气
C.人类利用的能量都是通过化石燃料燃烧获得
(2)研究发现,二氧化碳和氢气在催化剂作用下转化为甲醇(CH3OH)和水。该反应化学方程式为。
(3)将一定质量的甲醇(CH3OH):与14.4g氧气混合于密闭容器内,在一定条件下,获得如下反应:。当反应物完全耗尽且全部转化为生成物时,有12.6g水生成,则生成二氧化碳的质量为g。
2.下图装置常用于实验室制取气体。
(1)仪器①的名称是。
(2)用装置甲制取氧气,采用该收集方法的依据是;检验集气瓶中已经充满氧气的方法是;发生反应需要的催化剂是。
(3)用装置乙制取气体,实验结束时,为防止水槽里的水倒流,应采取的操作是。
(4)在加热条件下,用醋酸钠(CH3COONa)固体与碱石灰中氢氧化钠反应制取甲烷,同时生成碳酸钠,应选用的装置是(填“甲”或“乙”),反应的化学方程式为。
(5)取氯酸钾和二氧化锰的混合物13g,用乙装置加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为8.2g,计算:
①生成氧气的质量是。
②原混合物中氯酸钾的质量是。
3.2020年,中国向世界宣布了2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和的目标。
(1)自然界中CO2的来源有(任写一点),大气中的CO2过多会引起效应增强。
(2)“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径之一。重庆合川实验基地通过将气态CO2压入地下变为液态CO2实现CO2的封存。此封存技术可行的依据是。
(3)为减缓大气中二氧化碳含量的增加,下列措施可行的是(填序号)。
a.植树造林,开发和利用太阳能、水能、风能等新能源
b.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
(4)绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,生成葡萄糖并放出氧气,其反应的化学方程式:,则葡萄糖的化学式为。若吸收44g二氧化碳,理论上可释放出氧气g。
(5)近年我国科学家合成了一种新型催化剂,可将二氧化碳和氢气转化为清洁的液体燃料甲醇(CH3OH)和水,该反应的化学方程式为。
4.酸碱盐都是重要的化合物,请回答下列有关问题。
(1)如图所示是稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH变化的示意图。
①根据图示判断,该实验是将(选填“氢氧化钠溶液”或“稀盐酸”)滴加到另一种溶液中。
②滴入溶液体积为V2mL时,溶液中的溶质为(填写化学式)。
③小明在做该实验时,使用的是敞口放置很久的氢氧化钠溶液,在实验过程中,他发现有气泡生成,小红解释说,氢氧化钠一定变质了,请解释变质原因(用化学方程式解释)。
(2)某粗盐样品中含有少量MgSO4和CaC12杂质,某化学兴趣小组欲除去其中的杂质,得到纯净的NaCl晶体,设计了如图所示的实验方案。请回答下列问题:
①写出X溶液与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式。
②滤液I中溶质是。
③该实验中最后加入适量稀盐酸的作用是。蒸发操作时用玻璃棒搅拌的目的是。
(3)某造纸厂排放含NaOH的废水200吨,恰好需要含溶质4.9吨的硫酸溶液中和处理,求该废水中NaOH的质量分数。
5.(一)化学与生产、生活密切相关。请从①氧气、②氮气、③二氧化碳、④氦气四种物质中选择适当的物质填空(填序号)。
(1)属于稀有气体的是;
(2)可用于医疗急救的是;
(3)参与绿色植物光合作用的是;
(4)食品包装中常用作保护气的是。
(二)现有A、B、C、D四种物质。A是无色无味的气体,B在A中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,同时生成一种黑色固体C.D是一种黄色固体,把D放在A中燃烧,产生蓝紫色火焰。试判断A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在空格内:
(1)写出下列物质的名称:A是;B是;C是;D是。
(2)写出B在A中燃烧生成C:。
6.自古以来,人类一直在进行与化学有关的实践,比如炼丹术和炼金术。而近代化学一般从17世纪算起,其标志是元素学说的建立。随后许
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