“聚焦教与学转型难点”的信息化教学设计 (1).docx

教学设计方案模板：

“聚焦教与学转型难点”的信息化教学设计

课题名称：《动物王国开大会》

姓名

工作单位

年级学科

二年级语文

教材版本

部编版

一、教学难点内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性）

通过分角色朗读和角色扮演等情境体验，了解发布通知时要把时间、地点、参加人、事情等要素说清楚。

二、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并细化为本节课的具体要求，目标要明晰、具体、可操作，并说明本课题的重难点）

1、认识“物、虎”等13个生字和“牜”字旁；会写“点、要”。

2、通过分角色朗读和角色扮演等情境体验，了解发布通知时要把时间、地点、参加人、事情等要素说清楚。

3、学会根据已知信息进行推断，发展初步的推断能力，培养思维的清晰性和相关性。

三、学习者特征分析（学生对预备知识的掌握了解情况，学生在新课的学习方法的掌握情况，如何设计预习）

一年级的学生年龄小，注意力集中的时间短，而《动物王国开大会》一共有18个自然，篇幅较长，要让学生在阅读中学会推理，学会根据信息，如果只是讲，学生难得明白。因此采用情境教学法。

四、教学过程（设计本课的学习环节，明确各环节的子目标）

一、板书课题，齐读课题。

1、板书课题，强调“动物”的“物”是“牛”字旁。

2、读一读课题，这个故事发生在什么地方？动物王国发生了一件什么事情？

师：看来，有时课题就能够告诉我们很多信息。我们要学会从课题进行分析、判断。

二、听读故事，整体感知。

1、师：我们一起来听听这个故事吧。看看动物们是怎么开大会的？

2、①读有关动物的词汇(开火车读图片和词语；去掉图片读)。

②这些动物在课文里都有吗？在没有的空格下面画“×”。(学习单)。

3、打开书本看看你做的对吗？

三、角色扮演，了解通知

导入：我们听的这个故事就是第18课的课文，这个故事写的是动物们怎么开大会的？（不是）你能够从文中找出理由吗？

1、学写“要”字。

2、狗熊是怎么通知动物们开大会的？我们一起去看看吧。

A、读第一次通知。

a、（师读旁白，引导学生读狗熊的话，注意读好感叹号，说明‘请’的句子要用感叹号。一旁的狐狸听了几遍，把狗熊的通知写下来，仔细地想了想，发现了问题。它赶忙奔来了，有什么事情？学生读狐狸的话。）

b、师：是呀，那我这就去问老虎。（找一生，你是狗熊，你怎么问老虎呀？板书：明天）

B、读第二次通知：

a、分角色朗读（1、2、3、4组分别读旁白、狗熊、大灰狼、老虎的话）。

b、这次，狗熊通知成功了吗？（板书：上午八点）

C、学习第三次通知：

a、老师提示：听了大灰狼的建议和老虎的指示，狗熊第三次是怎么通知的？大家都来开会了吗？

前后四个同学练习分角色朗读；找一组展示。（板书：森林广场）

b、找一生，你是狗熊，你怎么问老虎呀？

D、学习第四次通知：

角色扮演：女生读旁白，男生读狗熊的话。

3、此时，你想对狗熊说什么？

四、比较信息，修改通知。

1、狗熊真的是虚心学习，接受他人的意见，这不，一日，他在山羊学校看到了这个通知，仔细琢磨了一番。我们也来看看课文P93的这份通知，这份通知能够成功发出去吗？（了解通知的六要素）

通知

本周五早上八点，请参加运动会入场式的各班同学，在教学楼门前集合。

少先队大队部

2016年4月20日

2、在通知里，这些词语经常出现，你会认或会写吗？

a、认识词语：“通知、八点、准时、注意”。

b、写“点”。这个字中的四点底是我们第一次接触，要写这四个点时要注意什么呢？

五、情景体验，课堂拓展。

通知

学校要举行“六?一”联欢会，请大家都参加。

1、看到这份通知，你会参加吗？为什么？（配乐）

2、通过这节课的学习，你有什么收获？

五、教学策略选择与信息技术融合的设计（针对学习流程，设计教与学的方式的变革，配置学习资源和数字化工具，设计信息技术融合点）

教师活动

预设学生活动

设计意图

1、板书课题，强调“动物”的“物”是“牛”字旁。

2、读一读课题，这个故事发生在什么地方？动物王国发生了一件什么事情？

1、读课题。书空。

2、故事发生在动物王国。

狗熊发通知的故事。

板书课题，进入课堂情境。

1、师：我们一起来听听这个故事吧。看看动物们是怎么开大会的？

2、①读有关动物的词汇(开火车读图片和词语；去掉图片读)。

②这些动物在课文里都有吗？在没有的空格下面画“×”。(学习单)。

3、打开书本看看你做的对吗？

1、学生听故事。

2、学生读有关动物的词汇(开火车读图片和词语；去掉图片读)。

3、完成学习单。

4、对照书本，自我检查。

让学生听读故事，在学生听读的过程中，培养学生倾听时的注意力；同时，整体感知故事内容。

1、学写“要”字。

2、狗熊是怎么通知动物们开大会的？我们一起去