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价值和价值观中国青年的最高荣誉——“中国青年五四奖章”的获得者、中科院院士贺福初在和首都大学生座谈人生时讲到,我已年届不惑,我最大的不惑是四个字——“输入”“输出”。人在步入社会前,需要社会对个人的“精入”;但当掌握了一定的技术和知识后,走出校园,就应该对社会“输出”,就必须对社会”输出”,为国家的繁荣昌盛和人民幸福而“输出”。
运用价值观的有关知识回答:
(1)材料中“输入”“输出”的含义是什么?材料中的“输入”就是索取,即社会对个人生存和发展等所需的满足。“输出”就是贡献,即个人对社会的责任和贡献。9/27/20241常德市一中李毅
价值和价值观中国青年的最高荣誉——“中国青年五四奖章”的获得者、中科院院士贺福初在和首都大学生座谈人生时讲到,我已年届不惑,我最大的不惑是四个字——“输入”“输出”。人在步入社会前,需要社会对个人的“精入”;但当掌握了一定的技术和知识后,走出校园,就应该对社会“输出”,就必须对社会”输出”,为国家的繁荣昌盛和人民幸福而“输出”。
运用价值观的有关知识回答:
(2)怎么理解“应该对社会‘输出”和“必须对社会‘输出’”?一个人“应该对社会‘输出”,这是因为“输出”是社会存在和发展的要求。个人只有为社会作出贡献,为社会创造出更多的财富,个人的生存和发展才有保证。一个人也“必须对社会‘输出’”,这是因为人生的真正价值在于对社会的贡献。人既是价值的创造者,又是价值的享受者。人生活在社会中,总是需要依靠别人创造的财富来满足自己的各种需要,因此,每个人理当用自己的劳动创造物质财富和精神财富,回报社会,满足他人。个人对社会的责任和贡献是人生价值的基本标志,一个人只有对社会作出贡献,才能实现其人生价值。9/27/20242常德市一中李毅
价值和价值观中国青年的最高荣誉——“中国青年五四奖章”的获得者、中科院院士贺福初在和首都大学生座谈人生时讲到,我已年届不惑,我最大的不惑是四个字——“输入”“输出”。人在步入社会前,需要社会对个人的“精入”;但当掌握了一定的技术和知识后,走出校园,就应该对社会“输出”,就必须对社会”输出”,为国家的繁荣昌盛和人民幸福而“输出”。
运用价值观的有关知识回答:
(3)在实践中,我们应如何正确对待“输入”和“输出”?在实践中,我们要注重“输入”,克分利用社会提供的有利条件,不断提高个人素质;同时,也要有社会责任感,努力“输出”,为社会多作贡献,实现人生价值。9/27/20243常德市一中李毅
价值和价值观(一)人的价值1.哲学意义上的价值(1)哲学上的价值与具体领域或事物的价值的关系。(2)价值是一事物对主体的积极意义。西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具有价值。这说明①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系②只要客观事物的属性存在,就有其价值③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面④价值是一事物对主体的积极意义A①②③B①②④C①③④D②③④C9/27/20244常德市一中李毅
价值和价值观(一)人的价值1.哲学意义上的价值2.人的价值(1)人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。(2)人的价值的另一个方面在于人通过自己的活动,付出了心血和劳动,满足了社会和他人需要,同时自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足。个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。”这一论断表明A.人的价值在于对社会的责任和贡献B.对社会的贡献越多,人生价值就越小C.人生价值没有质的差别,但有量的差别D.社会价值是由个人努力程度决定的A9/27/20245常德市一中李毅
价值和价值观(一)人的价值1.哲学意义上的价值2.人的价值(3)人的真正价值及评价标准。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”对此理解正确的是A.人的价值主要通过对社会的责任和贡献体现出来B.人的价值只表现在个人对社会的责任和贡献上C.个人不应当向社会索取D.人生价值的两个方面是不可分割的A9/27/20246常德市一中李毅
价值和价值观(一)人的价值1.哲学意义上的价值2.人的价值人生价值的两个方面是对等关系吗(1)一般来说,人生价值包括两个方面:一是个人对社会的责任和贡献,即个人的社会价值
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