珍惜学习机会说课稿.pptxVIP

爱惜学习机会;招聘广告

（1）水泥厂招收制袋工，初中文化，身体健康，工资每月900元。

（2）软件公司招聘工程师，硕士学历，软件开发专业，月薪8000元。

（3）南京华工学院招收客座专家，除国家工资外，年工资补贴10万元，配备别墅式住房三室两厅。

（4）招收道路清洁工，建筑工地小工若干，身体强健，月薪700元。

上述材料给我们什么启示？.;;2008年中央财政安排用于教育的支出达成1561.76亿元，在上一年增加76%的基础上，2008年又大幅增加45.1%。中央财政安排654.4亿元，支持全方面实施城乡免费义务教育。调查显示,82.3%的贫困高考生家庭贫困的重要因素是教育支出大。其中,平均每年每个贫困高考生家庭的儿女教育支出在6780元左右,高于平均家庭总收入，有81.0%的家庭总收入尚局限性以支付儿女的教育费用。

师：这两个例子阐明什么？;陈某母亲身体虚弱只能在家整顿家务，家中经济重要靠父亲的工作。可近来父亲的公司效益不好，每月只有700元的收入。为了减轻家庭的负担，陈某觉得自己成绩也不抱负，因此念八年级的他辍学打工，挣钱给念七年级的妹妹上学。

你与否支持陈某的做法？为什么？（学生思考、讨论）;作业布置：材料分析题：

???镇里开了一家酒店，谢某送正在上初二的女儿谢丽去当了服务员，谢丽不乐意辍学，主动找班主任老师，在学校领导和班主任协助下，谢丽说服了父亲，谢某重新把谢丽送回了学校。

请结合材料分析阐明：

（1）材料中有哪些违法行为？（谢某送女儿去当服务员）

（2）你从谢丽的行为中得到了哪些启示？

（①谢丽找学校领导与班主任作她父亲的思想工作，维护自已的受教育权利；②谢丽爱惜受教育机会，自觉履受教育的义务。）

预习：社会上的财产分哪几类？那些财产属于个人全部那些不属于个人全部？;我国的历年教育投入单位：亿元;某镇数百名村民在少数人的煽动下，在离本地中学不到100米远的山腰下建了一座寺庙。平时香火不停。每到庙会，喇叭声、鞭炮声、诵经声响成一片。进出的香客、寺内的宴席乱作一团。受其影响，许多学生无心读书，少数学生甚至旷课到寺庙看热闹。;二、推行受教育义务;改革开放以来，国家在财政比较紧张的状况下，努力增加教育经费投入。2007年，全国教育经费为12148.07亿元，比上年的9815.31亿元增加23.77%。其中，国家财政性教育经费（涉及各级财政对教育的拨款、教育费附加、公司办学中的公司拨款以及校办产业减免税等项）为8280.21亿元，比上年的6348.36亿元增加30.43%。

有位学生家长，自1995年起，辗转近十个都市、擦了几年皮鞋，供女儿和儿子读完大学。

你从上述材料中感悟到了什么?;（二）如何推行受教育义务;如果碰到下列问题，你打算怎么办？;Itisnevertoooldtolearn.;小结：;课堂练习：;2、初二学生小王说：“受教育是我的权利，我想上就上，不想上就不上。”这种说法()

A、是对的行使公民权利的体现

B、符合我国法律的有关规定

C、割裂了权利与义务的一致性

D、强调了公民享有权利和推行义务的关系; 教育的根是苦涩的，但其果实是香甜的。

——亚里士多德