圆柱和圆锥教学反思12篇.pdf

圆柱和圆锥教学反思12篇

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家

解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如讲话致辞、报告体会、合同

协议、策划方案、职业规划、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范

文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.I

hopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.

Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjust

anduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!

Moreover,ourstoreprovidesvarioustypesofclassicsampleessaysfor

everyone,suchasspeeches,reportexperiences,contractagreements,

planningplans,careerplanning,rulesandregulations,emergencyplans,

teachingmaterials,completeessays,andothersampleessays.Ifyouwant

tolearnaboutdifferentsampleformatsandwritingmethods,pleasepay

attention!

第1页共20页

圆柱和圆锥教学反思12篇

下面是本店铺整理的圆柱和圆锥教学反思12篇圆柱与圆锥教

学反思，供大家参阅。

圆柱和圆锥教学反思1

“圆柱的表面积”这部分教学内容包括：圆柱的侧面积、表面积

的计算，我是将侧面积计算方法的推导作为教学的难点来突破；将表

面积的计算作为重点来教学；将表面积的实际应用作为重点来练习；

将用进一法取近似值作为一个知识点在练习中理解和掌握。

我认为这节课只要解决了圆柱的侧面积计算，圆柱的表面积计算

就会水到渠成，于是我首先安排了侧面积的计算。学生以小组为单位，

用圆柱形纸筒进行实际操作，最后探究出侧面积的计算方法。教学圆

柱的表面积计算后，就安排了表面积在实际生活中的应用例题。生活

中圆柱体比较多见，应用广泛，如圆柱形油桶、花坛、通风管等，解

决问题时，就要联系生活实际，是求哪些部分的面积。在保留小数时，

要引导学生认识理解，所要用的原料都要比实际计算的结果稍微多一

些，要考虑到接口等实际问题，所以要采取进一法。

从课后作业中，我得到反馈，学生出现了典型的错误，我认真反

思，觉得有些方面做的不够。

1、圆的周长和圆的面积是两个截然不同的概念，计算公式也肯

定不同。但计算之前没有进行适当的复习，导致在计算侧面积时用了

底面积乘高，而在计算底面积时又用了周长公式，个别学生搞混淆了。

第2页共20页

2、圆柱的表面积计算，大多数学生列了综合算式，其中有一步

计算错误导致全题错误。刚学时最好要求学生列