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课题名称：《老虎》
教学对象：9-10岁课题节数：3节每节时长：45分钟课题名称：老虎
教学要点：1、通过多媒体展示老虎的生长环境，并观察老虎的形态特征。2、认识的了解老虎造型特点如：头部和身体的形状，眼睛鼻子嘴巴以及身体和脸部花纹的生长形状和方向，还有一点很关键就是它毛发生长的方向，并观察它不同部位毛发的颜色。3、讲解重彩油画棒的使用方法，学习如何运用油画棒工具塑造老虎的造型并让孩子大胆去表达画面。
教学方法：1、分析本课题的思路与方向，引导同学们对造型的理解；2、讲解老虎造型特征，演示基本的造型塑造方法；3、重点示范重彩油画棒的使用技巧；
教学材料：圆形牛皮纸、重彩油画棒、铅笔、橡皮、资料图片。
教学目标：1、培养观察分析能力，学习观察老虎造型、神情和动态；2、培养画面构图能力，学习和掌握构图的基本规律；3、提升刻画能力，学习和掌握老虎的虎的毛发生长方向以及色彩的变化处理；4、提升材料运用能力，重彩油画棒的使用技巧和运用；
教学实操步骤
教学实操步骤一：讲解、示范老虎的画法；用直线概括地勾出对象的轮廓，抓准老虎的形体特征画轮廓线。注：注意构图要大小适中，下笔力度要轻盈，线条尽量用拉长线的方法。
教学实操步骤二：画出黄色、橘色和黑色的毛发部位；用灰色把白色与黑色交接的部分加过度使得有细节和层次变化；用深浅绿色画出眼睛部分；
教学实操步骤三：用粉色画出鼻子的部分；白色继续加强亮部以及高光、胡须。注：老虎可有不同动态。
课题完成效果：
我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放
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