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湖南文艺出版社小学一年级音乐教学计划(通用8篇)--第1页
8篇)
湖南文艺出版社小学一年级音乐教学计划要怎么安排,怎么编写?
下面是小编整理的湖南文艺出版社小学一年级音乐教学计划,欢迎大
家阅读!
湖南文艺出版社小学一年级音乐教学计划篇1
一、教学目标
1、能够听辨和模仿自然界和生活中的声音与节奏,聆听歌声时能
作出相应的情绪或体态反应;
2、通过一学期的训练,知道演唱的演唱姿势,能用自然的声音,
轻声演唱歌曲;本学期能够背唱歌曲2—3首;
3、认识木鱼、双响筒、碰铃等打击乐器,知道正确的演奏姿势;
4、认识简单的节奏符号,如:四分音符、二八音符、二分音符等;
5、能够运用色块来表现乐曲的情绪;
6、感受生活中的音乐,乐于与他人共同参与音乐活动。
二、教材分析
本年级使用的是湖南文艺出版社出版的音乐教材。本教材在贯彻
落实新课程改革的精神上,是“以审美为中心,以(音乐)文化为主
线,以(音乐)学科为基点。加强综合与渗透,把激发学生学习音乐
的兴趣贯穿于始终。从教学理念上强调了“以学生发展为本”,“面
向学生,也应当注意学生的个性发展”。本教材共分八个单元。主要
内容按聆听、表演、编创活动几大块安排。在聆听方面首重倾向于中
外儿童声乐作品,在聆听优秀的中外声乐作品中了解一些关于人声的
知识及声乐的演唱形式。在表演方面增加学生个性发展,潜移默化地
对学生进行音乐知识的渗透。并使所学的乐理知识在实践和创造中得
以运用和创新。在多彩的音乐活动中培养学生的表演能力,创新能力
和感受能力。运用多元化的评价体系。激发学生学习音乐的兴趣,并
养成良好的学习音乐的习惯。
三、学期教改研究专题教学重点
湖南文艺出版社小学一年级音乐教学计划(通用8篇)--第1页
湖南文艺出版社小学一年级音乐教学计划(通用8篇)--第2页
、培养学生良好的课堂常规及正确的演唱习惯,让学生喜欢音乐、
感受艺术;
2、探索自然界及生活中的音响元素,能够发现与模仿;
3、在原有的基础上进一步提高学生的演唱水平,对所学歌曲能够
要求背唱;
4、能参与一些自己力所能及的创编活动。
1、抓好并巩固课堂常规,有明确的目标。
2、扎实的训练和巩固学生的音乐知识(乐理知识等)
3、充分运用音乐课自身的特点,培养学生的兴趣,提高学生的音
乐表现力。
4、充分落实每课的重点,教师要注意引导,尽量让学生更好的掌
握,不能知识走过场。
5、准确把握教学目标,并按实际情况进行适当的调节。
五、教学进度安排
第一单元我们来唱歌4课时
第二单元祖国祖国多美丽4课时
第三单元我们从小爱学习4课时
第四单元可爱的家4课时
第五单元我唉我的小动物4课时
第六单元小小足球4课时
第七单元花儿朵朵4课时
第八单元新年好4课时
湖南文艺出版社小学一年级音乐教学计划篇2
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美诸方面全面发
展,音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐
的本事,经过音乐的艺术形象,培养学生的远大梦想,陶冶情操,启
迪情操,
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