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一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

当今之世，对书籍已经有些轻视了。为数甚多的年轻人，似乎觉得舍

弃愉快的生活而埋头读书，是既可笑又不值得的；他们认为人生太短

促太宝贵，却又挤得出时间一星期去泡六次咖啡馆，在舞池中消磨许

多时光。是啊，“现实世界”的大学、工场、交易所和游乐地尽管那

么生气蓬勃，可整天呆在这些地方，难道就比我们一天留一两个小时

去读古代哲人和诗人的作品，更能接近真正的生活吗？不错，读得太

多可能有害，书籍可能成为生活的竞争对手。但是尽管如此，我仍然

不反对任何人倾心于书。让我们每个人都从自己能够理解和喜爱的作

品开始阅读吧！但单靠报纸和偶然得到的流行文学，是学不会真正意

义上的阅读的，而必须读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口，那

么富于刺激性，杰作需要我们认真对待，需要我们在读的时候花力气、

下功夫。我们先得向杰作表明自己的价值，才会发现杰作的真正价值。

（选编自黑塞《读书：目的和前提》）

材料二：

每年有成千上万的孩子寄电子邮件给我，请我提供有关教育方面的建

议，他们想要知道，他们到底应该学习哪些科目。此外，因为我当初

放弃完成大学学业，所以他们也经常询问我，应不应该仿效我，也放

弃完成大学的学业。有时，也有一些孩子家长请我指引他们子女的方

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向，他们说：“我们应该如何引导他们迈向成功？”我能给予的建议

其实是相当简单的：尽你所能，获得较高较好的教育。年轻学子应该

充分利用高中、大学教育，并且努力学习治学的方法。

的确，我因为创建微软公司而中途辍学，但是别忘记，我在辍学之前，

曾在哈佛大学就读三年。事实上，如果有时间的话，我还希望能够重

返校园就读。就像我以前曾经说过的，任何人都不应该轻易辍学，除

非他们相信他们所面对的机会是一生中的一次，而且，即使如此，他

们也应该考虑再三再做决定。

来自美国俄亥俄州的小学六年级老师凯西·克利兰写信说：“很多我

的孩子都说，你从未完成高中学业，现在却是如此成功，所以我的孩

子都认为他们有很好的理由不要在意学业的好坏。”谁说我没念完高

中，事实上当年我确确实实地完成了高中学业。

电脑界的确有很多人未完成大学课业，但是我未曾听闻任何成功的故

事，是源自于高中辍学的缘故。事实上我不曾认识任何高中辍学生，

更别说成功的高中辍学孩子。

知识的获得必须是宽广的，在我读高中的时候，的确花费了一些时间

写作软件程式，但是在大部分的时间里，我还是有着广泛的课业兴趣。

我父母鼓励我这样做，而我也感激他们对我的鼓励。我在大学时期选

取了各式各样不同的课程。

事实上，我对任何一种课业都很感兴趣。有一位家长写信告诉我，他

十五岁的儿子完全沉溺在电脑的世界里。他说：“我儿子网站设计这

一科的分数是A，但是其他的科目全军覆没。”

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这名少年错了。高中与大学教育为我们提供了较好的机会学习宽广的

课业范畴，同时也让我们有机会与别的同学一起完成课业，让我们有

第一手的经验了解团队合作所能达到的力量。无论你对电脑、舞蹈、

语言或是其他的科目有很深的兴趣，那都是一件很好的事情，只要你

继续保持宽广的学习态度。