2024年高二年级上册的期末总结范文.pdfVIP

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2024年高二上学期的期末总结范文

高二上学期的期末总结范文1

本学期我担任高二(3)班(理科)、(12)班(文科)两个班化学课教学和教务处副主任

作,现将本学期的作总结如下:

一、教学作。

按照教学计划,以及新的课程标准,我已经如期地完成了化学选修1(化学与生活)、选修

4(化学反应原理)的教学作,在新课教学中注意提高学生的科学素养,激发学生学习化学的

兴趣,尊重和促进学生的个别发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法,提

高学生的科学探究能力;在实践中增强学生的社会责任感,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爰

集体的情操;以素质教育为前提,转变课程理念,积极进行教法与学法的探索与实践,联系学生

生活实际,结合学科知识,使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得

着的事实,增强对化学学习的激情与原动力。在实践中疏理思路、寻求突破、挖掘本原、激活灵

感、疏通链接、创建新起点,取得了较好的效果。

本学期文科班还面临参加全省学业水平基础会考,为了使全班学生都能顺利通过会考,从学

生实际出发,订立了合理、科学、可行的复习计划,按计划有条理的实施教学,通过紧张而有秩

序地复习,学生们利完成了课程计划的各项任务。理科班本学期的主要任务是选修4(化学反应

原理)学习,这一部分在高考中所占的比重很大,而且涉及的难度也会比较大,是高考化学科的

重点,整个学期教学过程中,结合教学大纲,认真备好每一堂课,并能在原有教材的教学上补充

了高考所要求的内容,使学生能加深对知识的理解掌握。

在本学期教学中我努力做到:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握

难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

2、注重课堂教学效果。坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教

学注意抓住重点,突破难点。

3、在作业批改上,认真及时,全批全改。

二、课程(课题)研究。

面对新课程的新的教学理念,需要紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,

不断更新教学观念。树立了学生主体观,构建一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人

格,尊重学生观点,承认学生个别差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到

实处。

本学期在参加了新课程培训的基础上,坚持进行个人教育理论与业务研修,积极参加学校组

织的各种学习和培训,坚持向同行学习,充分利用学校各种资源,不断提高自身的业务修养,教

学对于生成性的资源及时反思和积累。通过教研活动的开展与积累,自己的教育理论水平、教

学组织与调控能力、学科系统知识水平、教学科研与教育评价理念都有不同程度的提高。特别是

在进行《与新课程相适应的化学科学生作业设计与应用研究》课题研究结题总结过程,初步形

成符合我校实际的531”(5分伊知识准、30分钟知识讲授、10分钟巩固训练)化学课堂教

学模式,下学期在实施进一步完善。

三、继续教育情况。

本学期我参加了晋江市学教育科研骨干培训班的学习,使自己在如何进行教育科研方面

的能力和理论水平有了一定提高,并在前期进行课题研究的基础上提出新课程背景下化学科作

业评价研究”的新课题,经过一定的准备后将开展此课题的研究工作。

四、今后努力的方向。

1、新课程的实施是一项长期的持久的系统工程,需要的是坚韧、意志、责任和信念。只有

思想,没有行动、措施是远远不够的。还需要的扎才域实的实践,新课程

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