高职业学校设计系单招面试试题.docx

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广告艺术设计专业面试测试题

职业适应性测试(适用于高中毕业生)

你平时接触到的广告都有哪些渠道。

在这些广告里面最喜欢哪些,列举几个。

报广告艺术设计专业将来面临的就业有什么打算。

你如何理解设计这一类工作。

你最想成为哪一类设计师。

职业技能测试(适用于中等职业学校毕业生/实践经历人员)

色彩模式CMYK和RGB分别是什么意思。

美术字体通常有哪几类。举例说明。

色彩的三要素是什么。

你目前已经掌握的电脑使用工具有哪些。

请举例描述一下自己参与过的设计工作。

广告设计的基础工作都有哪些。

你在学校学过哪些专业知识。

你是如何理解设计这一工作的。

你认为设计和美术的最大区别在哪里。

10.农夫山泉和娃哈哈的设计你更喜欢哪一个。

人物形象设计专业面试测试题

职业适应性测试10道(适用于高中毕业生)

1.你认为掌握一门技术对你将来就业会有什么帮助。

2.你为什么选择报考人物形象设计专业。

3.你认为学习人物形象设计专业在将来就业方面有什么优势。

4.人物形象设计要求有一颗坚持的心和一双善于发现美的眼睛,以及持续不断的动手能力和灵活的思维。你具备哪一点,如果不具备,你会怎么做。

5.专业能力的提高,需要充足的时间反复练习和实践,请问你会如何利用自己的课余时间。

6.在人物形象整体设计中风格和五官哪个更重要?

7.一个人的美来自哪里?

8.服装的暖色和冷色,在视觉上哪个更显膨胀?

9.假如一位女士身材整体较圆润,可以选择什么样的服装廓形达到显瘦的效果?可举例说明。

10.假设你是一名人物形象设计师,要为一位30岁的宝妈设计整体形象,你认为最重要的应该抓住什么来设计?

职业技能测试20道(适用于中等职业学校毕业生/实践经历人员)

1.你为什么选择报考人物形象设计专业。

2.谈谈你对这个专业的认识。

3.之前有掌握过与人物形象设计专业相关的技能吗。(如化妆、美容、美发、美甲、服装搭配等)

4.请讲述你与相关专业印象最深刻的一次经历。

5.你认为人物形象设计这个专业对未来的顾客或对你个人而言,有什么意义,可举例说明。

6.假设你是一名人物形象设计师,要为一位30岁的宝妈设计整体形象,你认为最重要的应该抓住什么来设计?

7.假设你是一名人物形象设计师,要为一位40岁的国企工作的科长设计整体形象,你认为最重要的应该抓住什么来设计?

8.什么样的配色显得更加时尚?可举例说明。

9.什么样的配色显得更加高级?可举例说明。

10.如果你在给一位60岁的退休女士打造完形象之后,她很不满意,你该怎么办?

11.在人物形象整体设计中风格和色彩哪个更重要?

12.在人物形象整体设计中风格和喜好哪个重要?为什么?

13.在人物形象整体设计中风格和身材哪个更重要?

14.在女士服装当中什么样的服装廓形更显瘦?可举例说明。

15.假如一位女士肩膀较宽,可以选择什么样的肩部服装廓形达到显瘦的效果?可举例说明。

16.假如一位女士身材整体较圆润,可以选择什么样的服装廓形达到显瘦的效果?可举例说明。

17.服装的暖色和冷色,在视觉上哪个更显膨胀?

18.服装的浅色和深色,在视觉上哪个更显膨胀?

19.每个人都可以穿任何颜色,这种说法正确吗?

20.一个人的美来自哪里?

书画艺术专业面试测试题

职业适应性测试(适用于高中毕业生)

1.你为什么选择这个专业?

2.谈谈你对这个专业的认识。

3.《清明上河图》的作者是谁?

4.结合本专业的学习,谈一下对自己未来发展的期望。

5.文房四宝包括哪些。

职业技能测试(适用于中等职业学校毕业生/实践经历人员)

1.谈一下你对书画专业的认识。

2.学习书画专业需要持之以恒的毅力,你是否做好了这项准备。

3.色彩中的三原色指的是什么。

4.天下第一行书《兰亭序》的作者是谁。

5.学习书画专业,谈谈你对未来的展望。

服装设计专业单招面试题

职业适应性测试题:(适用于高中毕业生)

请讲述自己对服装设计专业的理解。

沟通的目的在于()。

A.操纵局势B.交流经验

C.抑制情感D.控制思想

选出不同类的一项()。

A.运动服B.西服C.衬衣D.领带

对你自己的认识,你认为最合适的是()。

A.我没有任何优点B.我没有任何缺点

C.我身上优点与缺点并存D.我不清楚

请讲述服装在生活中的重要性。

职业技能测试题:(适用于中等职业学校毕业生/实践经历人员)

人体三围通常指人体哪三个围度?

服装设计三要素包括款式、色彩和面料,一件衣服什么对他人的刺激最快速、最强烈、最深刻,也被称为“服装第一可视物”。

服装熨烫需要满足几个条件,如压力、时间、湿度、冷却,请问还有一个重要的条件是什么?

妈妈给小强刚购买的裤子有点长,打算自己修改一下。下列修改工序中最合理的是()

测量画线—裁剪—

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