统编版八年级下册语文第14课《 应有格物致知精神》练习题(含答案).pdfVIP

统编版八年级下册语文第14课《应有格物致知精神》

练习题（含答案）

第14课、应有格物致知精神

积累与运用

1．下列词语的加点字注音及书写完全正确的一项是（）

A．模式（mú）探索（suǒ）孜孜不倦（zì）

B．汲取（xí）儒家（rǔ）根深底固（dì）

C．埋没（mò）关键（jiàn）不言而谕（yù）

D．肇事（zhào）彷徨（páng）格物致知（zhì）

2．下列加点词语使用不正确的一项是()

A．在环境激变的今天，我们应该重新体会格物致知的真正意义。

B．艺术创作鼓励创新，但艺术家不能有一帆风顺的速成心态。

C．面对破坏环境的行为，我们绝不能袖手旁观。

D．因为消息来得太突然，他一时不知所措。

3．比较下面两句话，说说哪一句话表达效果好一些，并说明理

由。

A.实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测。

B．实验的过程是积极的探测。

4.下列语句中没有语病的一项是()

A.承办全国大学生艺术展演活动,不仅成都展示了美育成果,还扩

大了城市影响力。

B.5月22日10时40分,“祝融号“祝融号火星车安全到达火星表面,执

行一系列巡视探测。

C.经过精心设计的大运会吉祥物“蓉宝”,外形憨态可掬,寓意丰

富深刻,深受大家喜爱。

D.据调查,青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少、不科学

使用电子产品造成的。

5.文学文体知识填空。

本文作者_是籍华裔物理学家。在文中“在中国传

统教育里,最重要的书是‘四‘四书书’’一句中,“四书”指的是《_》《_》

《_》《_》。

6、请把下面应用文补写完整。

5月5日达川区光明中学校团委组织以“培养实验精神，贡献人

类社会类社会为主题的演讲赛，团支书郑明负责通知参赛选手当日下午三

点到学术报告厅参赛。根据通知的写作要求，请你代他将下面的通知

补写完整。

通知

①____：

今天下午学校举行以“培养实验精神，贡献人类社会”为主题的

演讲赛，

请参赛选手____②____。

③____

5月5日

①_________

②___________

③___________

7．学校拟举行以“勤思乐学学校拟举行以“勤思乐学为主题的升旗仪式，你将作为本次

活动的学生代表，

进行国旗下演讲。请完成下面任务。

(1)根据“勤思乐学”主题，拟写一个演讲题目。

题目：《___》

(2)根据拟定的演讲题目，写一段亲身经历作为演讲稿的材料，

使内容具体丰富，更具说服力。(字数100字左右)

二、阅读理解

（一）阅读下面的文段，完成小题。

我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性。

科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，

不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。

实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测。比如，我们要知

道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子

切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。

实验不是毫无选择地测量，它需要有细致具体的计划。特别重要

的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。至于这目

标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的

是眼光、勇气和毅力。

由此我们可以了解，为什么基本知识上的突破是不常有的事情。

我们也可以了解，为什么历史上学术的进展只靠很少数人关键性的发

现。