少儿6-8岁 水彩笔 冰箱—美术课件.pptxVIP

少儿6-8岁 水彩笔 冰箱—美术课件.pptx

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冰箱里面有什么

冰箱CONTENTS素描纸、彩色卡纸、记号笔、固体胶、水彩笔(马克笔)1、画出冰箱里面的物品。每个人家里都会有冰箱,里面放有蔬菜、水果等等一些食物,我们可以在绘画的时候思考你会在冰箱里放些什么东西,然后创作出不同的作品。2、通过剪贴的方式表现出冰箱的造型。通过参考冰箱的素材,仔细观察它的结构变化,冰箱的形状是长方形的,有冰箱门和门把手,所以我们在绘画和运用手工的时候需要表现到冰箱的这些特点。二、教学重难点三、教具准备:一、年龄参考6-8岁

课前引导01第一部分

头戴翡翠小花帽,身穿鲜艳五彩衣,常把尾巴展开来,夸耀自己多美丽。课程引导1冰激凌、甜筒、雪糕……没有哪个小朋友不喜欢吃,可是它特别怕融化,这时候有个好朋友帮助了我们,可以让我们一年四季都可以吃到美味可口的冷饮。这个好朋友是谁呢?

课程引导2它的名字叫冰箱。你能说说冰箱有哪些特点吗?

课程引导3冰箱冰箱是保持低温状态的一种制冷电器,因为食品在较高的温度下,容易发生变质,因此为了延长食品的存储时间,就将食品放入冰箱中进行冷冻,可以减缓食品变质的速度,使食物存放的更加久。它的功能非常的齐全,以保鲜和冷冻两种方式来对食物进行存储。12

课程引导4冰箱是由哪些结构组成的呢?里面是什么样子的?冰箱是由门和里面的几个抽屉组成的,一层层的抽屉能够放置不同的食物,大小不同的冰箱,抽屉的层数也不同。

课程引导5冰箱的色彩也是很丰富的,你知道的冰箱的颜色有哪些呢?红的、白的、灰的、金的、蓝的············冰箱的色彩

课程导入6这么好看又实用的冰箱,你会在里面放些什么呢?红红的西红柿、酸甜可口的葡萄·······你还会放哪些美味的食物呢?现在我们把它画出来吧!

素材参考7

课程导入8绘画提示121、引导学生选用各种工具、材料、采用剪贴、线描、纸工等多种手法进行造型活动。提高小朋友们的观察能力和动手操作能力。2、通过冰箱这一主题,创作出不同的作品,发挥小朋友们的想象力和创作能力。

第一部分绘画材料及表现技法9冰箱是我们生活中经常用到的一种家用电器,它能够让食物保存的时间更加长久,今天我们通过以冰箱为主体,描绘出冰箱里面的食物,然后再运用彩色卡纸剪贴出冰箱的造型,让画面更加生动有趣,提高了小朋友的想象力和动手操作能力,从而突出了物体的质感。

第一部分我们每个人家里都有一个大大的冰箱,它能够帮我们保鲜一些食材,让食物的新鲜感能够保存的更加长久,还有一些像冰激凌、甜筒类的零食只能放在冰箱里面冷冻,不然它就会融化,哇塞,冰箱真是一个得力的小帮手呢!你家的冰箱都存放了一些什么样的食物呢?我们一起来画一画吧!

绘画教程02第二部分

绘画教程1步骤一:首先画出冰箱里面不同的食物。步骤二:然后将这些食物涂上丰富鲜艳的色彩,让物体的视觉效果更加强烈。

第一部分课后小结1、在绘画中,采取回忆创作体验法,以想象贯穿画面,让小朋友们始终保持浓厚的兴趣去体验自己的结果,提高了他们的想象力和创作思维。2、通过冰箱里面有什么这一题材,让小朋友们发挥自己的创想,绘画出冰箱里面不同的的食物,展现出每个小朋友不同的作画风格和不同的创作思维,培养了他们对绘画的表现力和思考能力。

我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放

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