1.1 奏响中学序曲 课件（22张PPT内嵌视频）.pptxVIP

初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次勇敢搏击，都会发出拔节生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦。新知导入

第一课开启初中生活1.1奏响中学序曲

了解中学时代的独特价值和意义，热爱中学生活，珍惜新的起点，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。政治认同感受成长的连续性，体会不同人生阶段的独特价值和意义，提高融入新集体、适应新环境的修养。道德修养珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，开始新行动，塑造全新的自我。健全人格感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强对自己的责任意识。责任意识核心素养目标

上了初中，你觉得自己长大没有？你对初中生活有哪些期待？

上了初中，我就是大人了。你只比我大一岁，就是大人了吗？那是！因为我是中学生，而你还是小学生。中学生和小学生有什么不一样吗？上中学后，我可忙了！功课多了，还得经常来图书馆查资料。上中学是不是很辛苦？中学有很多新的机会。我参加了三个社团，认识了好多新朋友。我还要积极努力，争取早日加入共青团。中学生活究竟有多大变化？我好期待！运用你的经验你在校园还有哪些新发现？

富有挑战的课程新奇的实验器材中学生活把我们带进一个别样的天地：知识学习难度增加：需要学习的科目明显增多，课堂信息量增大，学习节奏加快，难度加大，作业量也因科目的增多而增多。

宣传栏新班规学生自主管理要求提高：与小学相比，中学的老师对我们的要求更严格，但是不在事无巨细地提醒我们，很多事情需要自己做主、自己操心。

宣传栏新班规

1.学习时间：2.游戏时间：3.独立做的事情：4.自由自在的时间：长短少多5.学习科目内容：6.休息时间：多少7.课堂寝室纪律：8.学科老师：严格多中学生和小学生有什么不一样？

1.为什么说中学时代是我们人生的一个新起点?P3同学老师环境课程新01新身份02新的开始我们对新生活充满了期待！中学生

④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台。初中阶段为我们的发展提供了新的机会

02初中新要求探究分享

探究与分享1：我的经历的校园新鲜事高年级学长给我们当起了校史讲解员。语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。班主任组织我们选举班委，制定班规、班训、班徽。布告栏里贴满了社团招募成员的启事。地理课上我第一次尝试用天文镜观测天体。分享：你在校园里还有哪些新发现？这些新发现对我们成长提出什么新要求？初中生活给我们提供展示自我平台。要求具备良好的语言表达能力及丰富的知识，敢于表达。初中学习拓展我们知识,开阔我们视野。要求我们求上进，能坚持。初中生活为我们的发展提供新机会。要求我们具备责任感和管理能力，学会合作与包容。学校为我们提供发展兴趣的平台。要求我们培养兴趣爱好，发展个性，提升自我。新课程带领我们探索新的知识领域。要求我们努力学习，掌握各种知识。

他是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，中华人民共和国的开国元勋。他被称为“人民的好总理”，当他逝世时北京的数十万民众，在寒风中肃立街头形成了“十里长街相送”的悲壮场面。他，十二岁时，说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。11号人物

周恩来1910年春，周恩来十二岁，进入奉天东关模范学校学习。就在这里，刚刚入校的他说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。刚入校时，他的英文基础较弱，苏北口音较重，为此他每天早起，并利用中午和下午的课余时间，刻苦学习英文。进入初中二年级时，他的英文就相当好了。这为他未来留学生活以及外交工作奠定了坚实的语言基础。人民的好总理周恩来

周恩来钱学森初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。

结合视频想一想：面对如此重要的初中阶段，我们该怎么做？

5.面对初中生活中的各种可能与挑战，我们应该如何做？面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。

习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出：

输入文本此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内，据统计每页幻灯课堂练习1、在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下列几种心态中