四年级作文《我的爱好》习作指导课件.PPTVIP

第一课时（50分钟）

——抓住爱好写好自己我的爱好

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快乐导航《我的爱好》从题目中找出重点词“爱好”当什么讲？喜爱或对某事物的浓厚兴趣“我”告诉了大家什么？（写作的范围）连起来就是写自己的喜爱或浓厚兴趣的事了

快乐积累

快乐积累世界上没有完全相同的两片树叶独一无二的你一定有属于自己的特点、自己的风采认识自己认识自己

快乐积累人物外貌人物神态采蜜百花园词语超市人物心理高兴人物品质人物外貌人物神态词语超市人物心理高兴人物品质人物外貌人物神态

快乐积累外貌眉清目秀相貌堂堂面红耳赤亭亭玉立心理忐忑不安心惊肉跳提心吊胆心急如焚高兴欣喜若狂喜上眉梢兴高采烈笑逐颜开品质奋不顾身舍己救人先人后己锲而不舍无精打采容光焕发愁眉苦脸神采奕奕神态你还知道哪些词语试着说一说？

快乐积累介绍自己突出特点展现风采

快乐积累（1）我拿来剪刀，十分谨慎地沿着邮票周围剪了起来。接着我端来一碗水，把邮票放入水中浸泡。过了一会儿，邮票从信封上滑落下来，我一见，立刻用镊子把它夹住，然后用餐巾纸把它包起来晾干。晚上，我取出邮票，小心翼翼地把它放进了集邮册中。哈哈！我又成功地收集到了一枚漂亮的邮票！（2）我没有动人的容貌，没有婉转的歌喉，没有优美的舞姿，但我又一双灵巧的双手，能剪出栩栩如生的小动物，能剪出五彩缤纷的牡丹花，能剪出婀娜多姿的七仙子······人们都称我为“神剪女”。（3）我开始吹画了，鼓足腮帮子使劲吹，像吹成一棵大树，可是墨水偏偏不听话，我往东吹，它偏往西跑，结果吹出个四不像，我吹得头都晕了。

快乐选材

我喜欢集邮，搞小发明，做科技小制作。我喜欢 踢足球读书、踢毽子我喜欢种花，唱歌，跳舞。

快乐选材

快乐选材想一想，你的爱好有哪些？在你的众多爱好中，哪一项最能代表你的特点，最能展现你的风采？

正像世界上没有两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有两个相同的你。要想写出自己的特点，展现出自己最亮丽的一面，在写自己的爱好时，一定要选择真实的事，才能写出真实的情，才能写出真实的自己。快乐赏析

快乐赏析

我爱踢足球我最大的爱好就是踢足球。在紧张的学习之余，一踢起球来，我就什么都可以忘记。不仅如此，踢球还使我明白了一个道理呢！一次体育课，我们举行了一场足球比赛。我们这一组高手云集，而对方群都是一些平时不怎么踢球的“家伙”。我心里美滋滋的，还没有比赛我就断定：这场球赛我们赢定了！比赛在老师的哨声中开始了。我跟我的黄金搭档尚明哲不慌不忙的把球你传给我，我传给你，一连过了好几个人。正在我们要射门的时候，突然间，对方队员一个铲球把尚明哲和我放到在了他们的禁区内。“点球！”老师毫不犹豫的判罚点球。这个点球由我来罚。我心中暗想：“点球这么简单，我肯定能进。”可当我猛地一射时，全场的人都呆住了，不好，射空啦！这时我好像从几千尺的天空中一下子重重的摔在了地上，惹得全班同学哈哈大笑。我站起来，摸摸自己被摔疼的屁股，忽然明白了一个道理：踢球时不管对方水平如何，我们都不要轻视他们，千万不能骄傲自满。踢球是这样，做别的事也应当如此。

（1）小作者喜欢踢足球，从哪些方面可以看出来，找出句子读一读。（2）小作者重点写了一件什么事，明白了一个什么道理？（3）小作者是个什么样的人？有什么特点？

方法总结（1）认真读文章，看看文章的开头，结尾各交代了什么？有什么特点？开头点题，并交代了爱好踢足球的程度和原因，结尾点明了中心，首尾照应。（2）小作者重点写了一件什么事？按什么顺序写的？抓住了哪些细节特点进行描写的？用“——”画出，哪些句子是场上气氛的描写？请用“.....”画出，请认真体会一下，这样描写有什么感受？

方法总结写作时，精选事例，要抓住详略。爱好到什么程度-----略突出爱好的事例-----详详写自己的表现-----动作、语言、心理等细节。

小结只有抓住人物的语言、动作、姿态、心情心理活动、神情等特点的描写。才能表现出个性、才能写好自己。（主要人物）

快乐体验最熟悉的人莫过于自己，想想自己都有哪些爱好？有的人爱好书法，有的人爱好绘画，有的爱好雕塑，有的喜欢剪纸，有的人喜爱唱歌、跳舞，有的人喜爱乐器演奏，有的人喜爱看电视打电脑，有的人喜爱下棋，有的人喜爱小动物，还有的人爱好养花，爱好集邮……你爱好什么？把你爱好程度最深，最风光的典型爱好展示给大家。同桌之间互相介绍自己的爱好。（1）先说一说自己准备介绍那件事。（2）再围绕自己的特点说一说自己的表现。（3）自告奋勇上台讲述。（4）可以现场展现一下自己的爱好。

提炼中心在投入自己的爱好时，在作者谈与自己的爱好相关的事时，你有什么感受？明白了什么道理？

第二课时（50分钟）

快乐作文

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