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小小雏菊
教学对象4-5岁教学目标1.认识了解雏菊的名字由来以及雏菊的特点。2.用黏土的基础颜色调出自己所需的颜色，让小朋友感受黏土性质。3.通过动手体验、制作，体验超轻黏土作品的乐趣。
教学过程一、播放图片，导入主题1.根据图片，让小朋友猜猜是什么花。（小朋友知道这是什么花吗？）2.讲解雏菊名字的由来（无论是在欧洲，还是在中国的土地上，都盛开着一种像未长大的菊花一样的小花。娇小玲珑，色彩绚丽，所以得名雏菊。）二、结合实物，深入探究1.老师可以带点雏菊和菊花让小朋友仔细观察它们的不同（提问：今天谁是小小观察家呢？你小朋友能说说雏菊和菊花有哪些特点呢？答：雏菊叶子很小、花朵不大、长得很矮、花瓣是细长的、有粉红色的、白色的、紫色的。。。。。菊花：花朵很大、颜色很鲜艳、花瓣很多、花瓣是卷的。。。。。。）2.肯定回答后再讲解雏菊的特点。（小朋友们观察的真仔细。雏菊产于欧洲，比较耐寒。在早春二月就可开花，使得沉睡的大地换发出盎然生机。雏菊因受意大利人的喜爱，因而成为意大利的国花。雏菊是菊科植物中最小的花卉，雏菊的盛开也意味着春天悄悄地来了。是春天来临的使者。花瓣多，每片花瓣都像舌头一样，有的花瓣还有多层，花的颜色也是多种多样，长得也矮，有的会贴地生长，还有小小的叶子。跟菊花确实不同呢）3.讲讲作用（雏菊虽然是小小的，但是它也有不同的用途呢！可以作为花卉培育。。。。。。）三、制作作品雏菊虽然小小的，但是却很漂亮，那接下来老师就带领小朋友一起制作雏菊吧！四、分享作品老师讲解并让小朋友们互相分享作品以及今天所学的内容（菊花与雏菊的不同）。
材料超轻黏土、牙签、泡沫球、七本针、丙烯、排刷、胶水、压痕工具、雕刻纸
作画步骤1.首先把泡沫球粘在雕刻纸上并给泡沫球上色。2.然后用黄色的超轻黏土制作出花蕊，并用七本针戳出花蕊的质感。3.接着用超轻黏土制作出花瓣并用黏土三件套压出花瓣的纹理，再把花蕊和花瓣组合在一起。4.接下来用超轻黏土和牙签制作出花杆，再把花朵和花杆组合在一起并插在泡沫球上。
小朋友知道这是什么花吗？雏菊
无论是在欧洲，还是在中国的土地上，都盛开着一种像未长大的菊花一样的小花。娇小玲珑，色彩绚丽，所以的名雏菊。
小小观察家
菊花花朵很大、颜色很鲜艳、花瓣多且卷曲
花朵小花瓣比菊花的少但有的也有多层花瓣
小小的叶子细细的花杆
成片生长长得矮
花瓣的颜色也是多种多样的
雏菊产于欧洲，比较耐寒。在早春二月就可开花，使得沉睡的大地换发出盎然生机。雏菊因受意大利人的喜爱，因而成为意大利的国花。雏菊是菊科植物中最小的花卉，雏菊的盛开也意味着春天悄悄地来了。
用途1.雏菊可以作为花卉培育；2.雏菊的观赏价值高，可以美化环境，也可以清新空气；3.雏菊还有美白功效；4.雏菊还有药用价值，能清热解毒。
雏菊虽然小小的，但是却很漂亮，那接下来老师就带领小朋友一起制作雏菊吧！！！
谢谢观赏
我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放
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