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2024年初一期末考试总结

初一期末考试总结1

初一数学下册期末考试知识点总结一(苏教版)

第七章平面图形的认识(二)1

第八章的运算2

第九章整式的乘法与因式分解3

第十章二元一次方程组4

第十一章一元一次不等式4

第十二章证明9

第七章平面图形的认识(二)

一、知识点:

1、“三线八角”

①如何由线找角:一看线,二看型。

同位角是F型;

内错角是Z型;

同旁内角是U型。

②如何由角找线:组成角的三条线中的公共直线就是截线。

2、平行公理:

如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也平行。

简述:平行于同一条直线的两条直线平行。

补充定理:

如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线也平行。

简述:垂直于同一条直线的.两条直线平行。

3、平行线的判定和性质:

判定定理性质定理

条件结论条件结论

同位角相等两直线平行两直线呼亍同位角相等

内错角相等两直线平行两直线叼亍内错角相等

同旁内角互补两直线平行两直线平行同旁内角互补

4、图形平移的性质:

图形经过平移,连接各组对应点所得的线段互相平行(或在同一直线上)并且相等。

5、三角形三边之间的关系:

三角形的任意两边之和大于第三边;

三角形的任意两边之差小于第三边。

若三角形的三边分别为a、b、c,

6、三角形中的主要线段:

三角形的高、角平分线、中线。

注意:①三角形的高、角平分线、中线都是线段。

②高、角平分线、中线的应用。

7、三角形的内角和:

三角形的3个内角的和等于180°;

直角三角形的两个锐角互余;

三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;

三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角。

8、多边形的内角和:

n边形的内角和等于(n-2)180。;

任意多边形的外角和等于360%

第八章的运算

(p5

初一期末考试总结2

20xx年秋季学期已经完毕,20xx年1月5日、1月6日两天,根据相关要求,我校组织了

期末考试,在学校领导的指导下,在广阔教师的努力下,这次考试顺当完成。现将考试工作总结

如下:

一、成绩分析

成绩统计:

从成绩统计看,六一班语文考得较好,其它年级的语文考得都很不抱负,共性是一年级语文

的平均分只有56.07分,一年级、二年级、三年级及六二班数学考得较好,而其它年级都考得

不好,英语科五年级考得较好,其它年级考得很不抱负,如六二班英语及格率只有10%,无优

生,平均分只有35.25分。能够看出,本次考试总体都不太抱负,共性是英语学科考得较差,

针对消失的问题,下学期需要学校加强治理,需要教师多下功夫加以补救。

二、改善方法

这些问题的存在学校要高度重视,仔细总结,发觉问题,准时整改。针对以上存在的状况,

我想我们在新的学期里要做好以下工作:

1、严抓各科教学规划落实。学期开学后,我们要严抓各类规划的制订,要求各部、科任

教师在一周内制订好本学期的各项工作规划,要保证教学工作具有科学性、规划性、可行性。同

8、仔细组织开展好每次的教研活动。要求教研组细心组织,定时间、定人员、有针对性,

确保教研活动有成效,让全体教师都能受益。加强群众备课,透过群众研讨,提高教师对教材的

整体把握潜力。在下学期的教学工作中,我们将连续摸索提高教学质量之路,在实践中反思,在

反思中改善,在改善中提高,争取获得更好的成绩。

初一期末考试总结3

期末考试已经结束,年级考试总体分析状况:从考试的成果看,在平行班中位居前列。x分

以上的有x人,没有不及格的。同学长进很大,增长的每一分都凝结着师生的血汗,对同学有这

样可喜的成果,我很是欣慰,看到了更多的希冀!

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