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习题课件·人教福建专版语文五年级上册;一、读课文
1.课文共()个自然段,我能给自然段标上序号。
2.我读了()遍,能做到(正确流利有感情)地朗读课文。
3.边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。;二、识字词
1.给下列生字注音。
估(gū)煌(huáng)珑(lóng)剔(tī)
澜(lán)陵(líng)宏(hóng)奉(fèng)
烬(jìn);2.看拼音,写词语。;3.根据意思写四字词语。
(1)比喻许多人簇拥着一个人,或许多个体拥戴一个核心。
(众星拱月)
(2)指稀有的、难得的宝物。现也用以指各种有用的资源。
(奇珍异宝)
(3)形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧;形容人聪明伶俐。
(玲珑剔透);三、知内容
圆明园有哪些变化?想一想,根据课文内容填空。;四、查资料
观看纪录片《圆明园》或者搜集圆明园相关图片,了解圆
明园昔日的辉煌和被毁后的惨状,加深对课文内容的理解。;五、善思考
1.课前勾画:文中哪个句子不仅点明了圆明园在中国和世界文
化史上的地位和价值,还表达了作者无比痛惜的感情?用
“?”把它画出来。;2.提出疑问:(可以围绕课文内容和表达的思想感情提问,也
可以从写作手法角度提问)
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