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;;;观点与态度
听力对话中经常涉及一方对另一方或某一事件、观点、言论、行为的态度和反应,或赞成或反对,或满意或失望,包含喜、怒、哀、乐等各种情绪。该题型常见的设问方式如下:
Howdoestheman/womanfeel?
Whatdoesthemanthinkof...?
Whatdoestheman/womanmean/imply?
Whatdoweknowabouttheman/woman?
Whatistheman’s/woman’sattitude?
Whatistheman’s/woman’sfeelingtowardsthesubject?
...;解题技巧;3.从字里行间判断。录音材料的内容中不会直接说明态度,但在字里行间会有渗透,考生要在听懂对话的基础上,依据语气充分理解其言外之意和所反映出来的态度。;听力试题;9.WhatdidKate’smotherstudyatcollege?
A.Oilpainting.
B.Arthistory.
C.Businessadministration.;10.WhatisKate’sattitudetowardhermother’sdecision?
A.Disapproving.
B.Ambiguous.
C.Understanding.;听力分析;听力原文;M:It’snicetoreturntolearnwhatsheloves.But,Kate,Istillthinkoldageshouldbeaboutpeaceandrelaxation.Hurryingtoschooleverydayandhavingtopassexamssoundsabittoomuchforher.
W:Youknow,sheretiredlastyearandI’mleavingfortheuniversitysoon.Sheneedstofindsomethinginterestingtodo.
M:Well,maybe,ifit’swhatshewants.;仔细听录音原文可知,Kate的妈妈决定重返校园(Mymother’sdecidedtogobacktoschool!);妈妈上大学时虽然喜欢艺术,但是迫于父母的压力学了商业管理(shealwayslovedart,butlearnedbusinessadministrationatcollege...)该句中有一个关键的转折词,要特别注意;对于妈妈的决定男生觉得不可思议,无法理解,但是Kate说“sheretiredlastyearandI’mleavingfortheuniversitysoon.Sheneedstofindsomethinginterestingtodo”,所以,从Kate的话中可知,她是理解并赞成妈妈去大学学习自己感兴趣的艺术的。;;本单元的交际用语所涉及的中心话题是保护自然。以下是该类话题的常见话题词汇和句式:
常见话题词汇:
1.conservation保护
2.carbon碳
3.emission排放(物)
4.greenhouse温室
5.extinction灭绝
6.drought干旱;7.sandstorm沙尘暴
8.habitat栖息地
9.ecosystem生态系统
10.recycle回收再利用
11.pollution污染,污染物
12.plastic塑料(制的)
13.globalwarming全球变暖
14.whitepollution白色污染
15.throwaway/disposable一次性使用的;一??性的;16.reusable可重复使用的
17.recycle回收
18.alternative替代的,备选的
19.sustainable可持续的
20.environmentallyfriendly环保的;常见话题句式:
1.Manyanimalsareillegallyhuntedforsomethingtheyhave.
许多动物因为它们拥有的东西而被非法猎杀。
2.Ouroceansarefullofplasticwaste,andanimalsandbirdsendupswallowingtheplasticanddyingasaresult.我们的海洋里充斥着塑料垃圾,导致动物和鸟类因为吞食塑料而死。
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