苏教版语文高二上学期试题及答案指导(2024-2025学年).docxVIP

2024-2025学年苏教版语文高二上学期复习试题(答案在后面)

一、现代文阅读Ⅰ（18分）

阅读下面的文字，完成1-5题。

题目：《秋日私语》

秋风起时，我总爱独自漫步在那条铺满落叶的小径上。两旁的梧桐树已不再那么繁茂，偶尔几片黄叶飘落下来，在空中打着旋儿，似乎在诉说着对夏日的留恋。小径尽头是一片开阔地，那里有一棵老槐树，它见证了无数个春夏秋冬的更替，也见证了我从少年到青年的成长。

每当我站在这棵树下，都会有一种莫名的安全感涌上心头。我想这大概就是所谓的“根”的感觉吧。人无论走到哪里，心中总会牵挂着自己的故乡，而我的根就深深地扎在这片土地里。每当夜幕降临，我会坐在老槐树下的长椅上，静静地听着风吹过树叶的声音，仿佛那是大自然最动听的乐章。闭上眼，我能感受到秋天的气息正悄悄地包围着我，带给我无限的宁静与思考。

记得小时候，母亲常对我说：“孩子啊，要像这棵树一样坚强。”那时我还太小，并不能完全理解这句话背后的深意。但随着时间流逝，我渐渐明白了其中的道理。人生就像一棵树，经历风雨才能茁壮成长；只有经历过挫折的人，才会更加珍惜生命中的每一刻美好时光。

如今再次回到这里，看着熟悉的景色，我不禁感慨万千。岁月如梭，转瞬即逝，但那份对于家乡的热爱永远不会改变。或许有一天我会离开这里去往远方追求梦想，但我相信，无论身在何方，只要想起这片充满回忆的土地，我的心就会变得温暖起来。

1.文中提到的“根”的感觉具体指的是什么？（5分）

A.对自然环境的喜爱

B.对父母养育之恩的感激

C.对故乡深厚的情感联系

D.对未来生活的憧憬

2.作者通过描写老槐树表达了怎样的情感？（5分）

A.对时间流逝的无奈

B.对个人成长历程的反思

C.对家乡变化感到失望

D.对自然美景的赞美

3.“人生就像一棵树”这个比喻想要传达给读者什么样的信息？（5分）

A.生命是脆弱且短暂的

B.成功需要不断地努力奋斗

C.经历困难后会变得更加坚强

D.幸福来源于内心的平和

4.下列哪一项不是文章所表达的主题思想？（5分）

A.思乡之情

B.勇于追梦的精神

C.时间的宝贵

D.自然界的美丽景象

5.根据全文内容判断，下列说法正确的是？（5分）

A.作者认为离开家乡后便不再有归属感

B.文章主要描述了作者对未来生活的向往

C.作者强调了家庭对于个人成长的重要性

D.通过对老槐树的描写，展现了作者对故乡深深的依恋

二、现代文阅读Ⅱ（17分）

阅读下面的文章，完成下列小题。

《生命之树》

生命之树，是自然界中最神奇的景观之一。它高耸入云，枝繁叶茂，四季常青。这棵树，不仅是自然界的奇迹，更是人类智慧的象征。

在我国，有一棵名为“生命之树”的奇特树木，生长在四川峨眉山。这棵树高约50米，树干直径约1.5米，树冠覆盖面积达数百平方米。它的树干通直，树皮呈灰褐色，叶形独特，每年春夏之交，树叶会变成金黄色的花状，犹如树上开满了花朵。

这棵“生命之树”具有极高的观赏价值，每年吸引无数游客前来观赏。更令人称奇的是，它还拥有许多神秘的传说。据当地村民说，这棵树是神灵赐予的，具有神奇的力量。传说中，这棵树能够庇佑当地村民，带来好运和健康。

（1）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．文章开篇点题，引出“生命之树”这一写作对象。

B．文章详细介绍了“生命之树”的生长环境、形态特点、观赏价值和神秘传说。

C．文章以客观描述为主，没有涉及作者的个人情感。

D．文章结尾点明“生命之树”不仅是自然界的奇迹，更是人类智慧的象征。

（2）“生命之树”在文中具有多重意义，以下对“生命之树”意义的解读，不恰当的一项是（）

A．它代表着自然界的神奇与美丽。

B．它象征着人类对大自然的敬畏和赞美。

C．它反映了当地村民的生活习俗和信仰。

D．它代表了人类对生命起源的探索和思考。

（3）根据文章内容，概括“生命之树”的神秘传说。

（4）结合文章内容，谈谈你对“生命之树”这一象征意义的理解。

三、文言文阅读（20分）

【题目】

1.下列选项中，对“躬自厚而薄责于人”的理解正确的一项是：

A.对自己要求严格，对他人要求宽松。

B.自己要勤劳，对待别人要宽厚。

C.身体健康，对人要温和。

D.做事要认真，对他人要少批评。

2.“所谓诚其意者，毋自欺也”，这句话的意思是什么？

A.意思是要真诚地表达自己的想法。

B.意思是不要自我欺骗，要诚实。

C.意思是做事情要有诚意。

D.意思是不要欺骗别人。

3.“如恶恶臭，如好好色”，这句话反映了什么道理？

A.人们应该远离恶臭，喜欢美好的事物。

B.人们应该憎恶丑恶的事物，喜爱美好的事物。

C.人们应该追求美好，摒弃丑恶。

D.人们应该有正确的审美观。

4.“故君子必慎其独也”，这句话说明了君子的什么特点？

A.