1.6小数乘法的应用 课件(共13张PPT)--五年级上册数学人教版.pptxVIP

——第一单元——小数乘法的应用

探究新知妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每袋30.6元；还买了0.8kg肉，每千克26.5元。(1)剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？

讲授新课商品单价数量总价大米30.62肉26.50.8鸡蛋101整理信息：61.221.21061.2＋21.2＋10＝92.4（元）92.4＜100，够

讲授新课商品单价数量总价大米30.62肉26.50.8鸡蛋101＜31＜62＜27＜1＜271030.6×2≈62（元）26.5×0.8≈27（元）62＋27＋10＝99（元）99＜100，够答：剩下的钱够买一盒10元的鸡蛋。往大估

探究新知妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每袋30.6元；还买了0.8kg肉，每千克26.5元。(2)剩下的钱还够买一盒20元的鸡蛋吗？

讲授新课商品单价数量总价大米30.62肉26.50.8鸡蛋101＜31＜62＜27＜1＜272030.6×2≈62（元）26.5×0.8≈27（元）62＋27＋20＝109（元）109＞100，不够答：剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。往大估20

讲授新课商品单价数量总价大米30.62肉26.50.8鸡蛋201＞30＞60＞25＞202030.6×2≈60（元）26.5×0.8≈20（元）60＋20＋20＝100（元）100＝100，不够答：剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。往小估

讲授新课两种做法结论相同，都是不够。估算过程有什么不同？商品单价数量总价大米30.62＜62肉26.50.8＜27鸡蛋20120＜31＜27＜1商品单价数量总价大米30.62＞60肉26.50.8＞20鸡蛋20120＞30＞25＜130.6×2≈62（元）26.5×0.8≈27（元）62＋27＋20＝109（元）109＞100，不够答：剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。30.6×2≈60（元）26.5×0.8≈20（元）60＋20＋20＝100（元）100＝100，不够答：剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。

讲授新课(1)剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？商品单价数量总价大米30.62＜62肉26.50.8＜27鸡蛋10110＜31＜27＜1商品单价数量总价大米30.62＞60肉26.50.8＞20鸡蛋20120＞30＞25＜130.6×2≈62（元）26.5×0.8≈27（元）62＋27＋10＝99（元）99＜100，够答：剩下的钱够买一盒10元的鸡蛋。30.6×2≈60（元）26.5×0.8≈20（元）60＋20＋20＝100（元）100＝100，不够答：剩下的钱够买一盒10元的鸡蛋。(2)剩下的钱还够买一盒20元的鸡蛋吗？解决妈妈遇到的这两个问题时，用到的估算方法有什么不同？

课堂练习用40元钱买下面的东西够吗？和同桌说一说你是怎样算的。1.85≈23.60≈45.70≈66.60≈71.85＋3.60＋5.70＋6.60＋2.40≈22（元）2.40≈322＜40，够答：40元买这些东西够。

课堂练习一个房间长8.1m,宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖，100块够吗？(不考虑损耗。)8.1×5.2≈40（㎡）答：100块不够。0.6×0.6＝0.36（㎡）0.36×100＝36（㎡）36＜40，不够

课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？

谢谢观看——第一单元——