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传媒与生活
第1页
态度:使学生感受到传媒与我们生活联络,体会到传媒对我们生活影响,激发学生了解传媒,利用传媒主动性。
能力:能够以恰当方式应用传媒为自己学习,生活服务。
知识:使学生知道什么是传媒,传媒发展过程。学会利用传媒去搜集自己有用信息方法。
第2页
先请同学们观赏几张图片,观赏完之后我们在一起交流,能够吗?
第3页
第4页
问题
1.从图片中看到了什么?
2.电脑能够帮我们做什么?(学生讨论)
3.总结什么是传媒?
第5页
传媒对生活影响帮助
在生活中传媒无处不在,它总是悄悄影响改变着我们生活。我儿子今年两周了,他想喝奶可是喝什么好呢?我从广告上看到爽歪歪营养又好喝,孩子也喜欢,我以为电视帮了我忙,同学们,在你们生活中有没有这么事情?传媒对你家生活有哪些影响、帮助或改变?
第6页
看看他们说什么
电脑:有了笔记本电脑之后随身带已经不是问题,我还能够看新闻、书、交流等。
广播:在同学们家里可能看不到我了可是在出租车上我作用可大了,我能够让司机同志及时了解最新交通信息。
电视:同学们都很喜欢我,能够学英语还能够看动画片等。
书说:我能够随身带着,而且电脑和电视没有电就不行了。
第7页
合作学习
老师:电视、电脑、书籍和广播等这些传媒工具在生活中作用还真不小,终究是谁作用大呢?看看他们是怎么说,同学们,你们认为谁作用大呢?我们分组讨论,谈谈谁作用大。然后推选一位代表讲话。
第8页
卡片
最终请同学们用手中笔写上你认为好书籍、网址、电视节目时间或者广播频道交给班长,课下交流。
第9页
谢谢
第10页
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