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苏教版五年级数学第四单元测试卷

篇一

一、填一填

1、像是0、1、3、4、5、6……这样的数是()，最轻的自然数就是()。

请任意写出五个整数：()，整数有()个。

2、就是2的倍数叫做()，不是2的倍数叫做()。

3、说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。

32×2=64

14×3=42

4、“2□”就是5的倍数，□里可以填上()，“32□”就是2的倍数□里可以填上()

5、30=1×30=()×()=()×()=()×()

30的全部因数：

6、有两个数都是质数，这两个数的和是8，两个数的积是15，这两个数是：

存有两个数都就是质数，这两个数的和就是15，两个数的积是26，这两个数就是：

1.7.2×0.63的积里有()位小数.

2.由7个，9个0.1和3个0.01共同组成的数是().

3.把3.的小数点向右移动三位，小数就()倍.

4.8.6×0.72=()×7.2

5.把0.扩大成小数部分是一位的小数是()，小数点向()移动了()位.

二、口算题(12分后)

0.7×5=0.08×=0.1×6.7=1.6×0.5=

2.5×4=0.74×0.4=7.5×3=3.74×0=

0.8×0.6=0.05×0.08=80×1.25=0.13×7=

二、打听一打听、连一连

三判断。

1、一个数的倍数一定比它的因数小。()

2、4的.倍数比40的倍数少。()

3、个位上就是0、2、4、6、8的数都就是2的倍数。()

4、如果用n来表示自然数，那么偶数可以用n+2表示。()

5、一个数既是2的倍数，又就是5的倍数，这个数个位上的一定就是0。()

6、5的因数有无数个。()

四、按建议搞。

1、从0、2、5、9、这4个数中，选出三个组成三位数。

(1)共同组成的数是2的倍数存有：

(2)组成的数是5的倍数有：

(3)共同组成的数是偶数的存有：，共同组成的数是奇数的存有：

2、把下列数按要求填入圈内。

2的倍数3的倍数5的倍数

3、从0、3、6、9中任一挑选出3个数字，共同组成三位数，

(1)的倍数有：同时是2、5的倍数有：

(2)同时就是2、3的倍数存有：同时就是2、3、5的倍数存有：

4、找一找。

(1)27的因数有：

(2)45的因数存有：

(3)既是27的因数，又是45的因数。

5、7的全部因数存有：45的全部因数存有：

6、在方格纸上画长方形，使它的面积是18cm2,边长要是整厘米数。(每个小方格的边

长是1cm)

7、分后一分。3，12，77，5，15，7，67，，69，81，89，93，

五、解决问题。

1、商店里运到75个玉米，如果每15个装一筐，能够刚好出厂吗?还可以怎么上装?

上装几筐?

2、小红家卧室的开关最初在关闭状态，现在如果不断开关，开关13次后，灯处于哪

种状态?为什么?如果开关呢?

3、偶数+偶数=奇数+奇数=偶数+奇数=

不计算，直接判断下列算式的结果是奇数还是偶数，填在横线上。

++++++

++++++

一、填空题

1、比0大6的数记作+6，读作();比0小4的数记作()，记作()

2、零下6摄氏度记作()，-11℃则表示()。

3、马尔代夫是一个岛国，平均高度仅比海平面高1米，其海拔高度记作();死海的海

拔高度为-米，表示()。

4、3.45就是()位小数，在这个数中，3在()位，则表示()个()，4在()位，则表示()

个()，5在()位，则表示()个()。

5、由5个十和5个千分之一组成的数是()，它的计数单位是()。

6、0.8里面存有()个0.01;把3重写成计数单位就是0.01的数是()。

7、读作()，省略亿后面的尾数约是()亿。

=()万≈()万(准确至个位)

8、改写成用“亿”作单位的数是()亿，保留一位小数的近似数是()亿。

9、4□≈4亿，□里一共能够填上()个数字。

10、用0、0、5、7和小数点组成的所有小数中，最大的数是()，最小的是()。

11、10平方米=()平方分米平方厘米=()平方分米

4角8分=()元5千克=()吨14毫米=()米0.3元=()角