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浅谈初中物理学习方法

浅谈初中物理学习方法（通用8篇）

在日常学习、工作或生活中，大家都会有学习的需求，掌握学习

方法，能够帮助大家节省学习时间，提高学习效率。想要更高效的学

习吗？以下是店铺整理的浅谈初中物理学习方法，欢迎大家分享。

浅谈初中物理学习方法篇1

初中学生普遍感到物理课难学，如果我们教给学生学习物理课的

基本方法，就能减轻学生的学习负担，提高学习质量。下面我就根据

物理学科的特点，简单来介绍一下物理学科的学习方法，学习方法包

含的内容比较广泛，我主要从听课方法和复习方法两方面来介绍。

首先是课前预习，预习不单纯是看一看课文内容，我们预习时要

有明确的目的，带着问题进行预习，我们不妨从这几方面着手。

1、这节课要讲的是什么？通俗点说，就是这节课的标题。

2、这节课有什么原理、公式要记的？

3、这节课的实验都有哪些？

我们预习课文后，如果有时间，可做一下练习册，看能做多少题，

不会做的，就先空着，留待老师讲完课后再做。

第二，就是课堂学习，课堂学习主要要做好三个方面。

1、听：听课时，注意听老师讲课的思路，一节课讲了哪几个方面

的内容。

2、记：上课时我们应做好课堂笔记，我们同学们现在做课堂笔记，

往往就是把老师写在黑板上的板书原封不动地抄在本子上，这种课堂

笔记实际上对我们的学习帮助不大。我们会发现老师板书在黑板上的

大部分是课本里的句子，既然是这样，我们不如直接在课本上划线标

出。我们做课堂笔记，应该是要把老师讲的那些课本没有具体写的内

容，作在课本上相应的知识点旁边，例如：《浮力》这一章里“物体

沉浮条件”课本里只介绍了力的判定，而我们做练习时，往往还要用

到密度和体积的判定，这些就需要我们另外记下来。并且我们还要在

课本上用不同的记号标出这节课的重点、难点及老师提醒的易做错的

地方。

另外，我们物理课上，经常会有一些课堂练习，每个课堂练习老

师把它写出来，是为了解决那个知识点，解该道练习关键在那，思路

怎样也需要适当注明。

还有就是我们物理课每一章都会有一些关键词句，这往往是我们

做题的题眼，像《浮力》这一章“浸没”和“浸入”的区别，“金属

球”和“金属块”的区别。当然，我们不可能把老师讲的每一句话都

记下来，有的记不下来没关系，重点老师总会多次重复讲的。

3、练：物理这门学科，单纯靠记知识点，背定义或条文，是远远

不够的，学了知识，要力求理解并加以应用，做题解决实际问题，所

以课后的作业要及时、认真地完成。我发现同学们有一个很不好的习

惯，就是做作业时，喜欢边翻书边做，总想着往书上找答案，更有甚

者干脆是借同学的抄。我们做作业时，应尽量放开书本，如果是课堂

上对知识点记得不够好，你就先看书，看完后，放开书本再做练习。

我们现在就有一些同学常抱怨：“怎么练习册上的题我绝大部分能做，

可考试时却总考不好。”这实际上就是做作业过分依赖书本所产生的

后果。

“练”还包含另一方面，就是老师讲评作业时，对于自己做错的

或不会做的题，要注意听老师解这道题的思路，分析自己为什么做错

了，不能只把答案更正就算完事。过后应再把错题再做一遍。甚至可

以自己做一份错题集，以备复习用。

第三环节，对知识的复习。

这可以说是我们最薄弱的环节，现在我们这样的一些同学，第一

种是听课较认真，作业不欠交，但就是考不好；第二种是小考还行，

大考不行；第三种是学习刻苦程度一直不变，但考试成绩却阴晴不定。

这些同学主要问题就出在不会复习。

复习包含两个层次，一是课后的复习，课后要试着回忆老师上课

讲了些什么，怎么讲的，思路是怎么样的。二是考前的复习，考前①

要把学过的知识点加以识记；②要把各章的知识予以归纳，并分开基

本知识（定义、公式）和实验；③比较各章的不同及各章重、难点，

做到层次清晰。④分析各章主要有哪些题型，物理是理科，题目是无

限的，但题型是有限的，争取以点带面，触类旁通。

当然，我们有很多同学有一套自己的学习方法，我这里所说的只

希望能起一个抛砖引玉的作用，学习无定法，适合自己的就是好方法。

希望每个同学都能找到适合自己的好方法。

另外，讲了这么多，也希望大家不要有畏难情绪，物理学起来并

不难，我相信，在座的所有同学，只要愿意每个人都可以学好，对于

那些以前没有学好的同学，我们距中考还有一年多一点的时间，还完

全来得及。

让