2025年人教版中考物理复习专题9 力（讲义）.pdf

专题9力（讲义）

一、知识梳理

一、力

1．力是物体对物体的作用。

（1）力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是

大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时

也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

（2）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状。

物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改

变）和物体的运动方向是否改变。

（3）力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N表示。

2．力的三要素：力的大小、方向和作用点叫力的三要素。

3．力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来。

二、重力

1.万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力。

2.重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的符号是

G。

（1）重力区别于其他力的基本特征：1）地面附近的一切物体，无论固体、

液体、气体都受地球的吸引；2）重力特指地球对物体的吸引；3）重力的施力者

是地球，受力者是物体。

（2）重力的大小：通常把重力的大小叫重量。

1）重量的计算公式：Gmg，其中g9.8N/kg，粗略计算的时候g10N/kg。

G的含义：质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。

2）重力的方向：竖直向下（指向地心）。

3）重力的作用点—重心：重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规

则的物体的重心，在它的几何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在

两条对角线的交点。

重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。

3.稳度：稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易倾倒。

提高稳度的方法：一是增大支持面，二是降低重心。

4.重力的大小与物体的质量、地理位置有关；即质量越大，物体受到的重力

越大。在地球上，越靠近赤道，物体受到的重力越小，越靠近两极，物体受到的

重力越大。

三、弹力

1．弹力

（1）弹性：物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

（2）塑性：物体受力时发生形变，失去力后不能恢复原来形状的性质叫塑

性。

（3）弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力；弹力的大小与弹性

形变的大小有关；在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。

2．弹力的基本特征

（1）弹力产生于直接接触的物体之间，任何物体只要发生弹性形变，就一

定会产生弹力，不相互接触的物体之间不会发生弹力作用。

（2）弹力通常分为两类，一类是拉力（如橡皮筋、弹簧等），另一类是压

力和支持力（如桌面对书本的支持力和书本对桌面的压力）。

3．弹簧测力计

（1）用途：测量力的大小。

（2）构造：弹簧、指针、刻度盘等。

每个弹簧测力计都有一定的测量范围，拉力过大，弹簧测力计会被拉坏，使

弹簧不能回复到原来的长度，因此在测量之前，先要估计所测力的大小，选择适

宜的弹簧测力计来测量。

（3）弹簧测力计的使用

进行测量时，应做到：1）观察量程、分度值（便于读数）。2）观察指针是

否指在零刻度（调零）。3）轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。4）测

力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致，使指针和外壳无摩擦，

弹簧不要靠在刻度板上。5）读数时，视线要与刻度板面垂直。

四、摩擦力

1.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会

在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。

（1）摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；摩擦力有

时起阻力作用，有时起动力作用。

（2）摩擦力的大小：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有

关。接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越

粗糙滑动摩擦力越大。

（3）滑动摩擦：相互接触的两个物体，当它们之间有相对运动时，产生的

摩擦力。

（4）滚动摩擦：相互接触的两个物体，当一个物体在另一个物体上发生滚

动时，产生的摩擦力。

（5）静摩擦力：相互接触的两个物体，当它们有相对运动趋