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人才培养方案范文汇总五篇--第1页
人才培养方案范文汇总五篇
人才培养方案篇1
1．培养目标
本专业培养具有良好的政治素质和道德修养，具有较扎实的
生物科学基本理论、基本知识、基本技能、具有数理化基础、人
文社科素质、国际化视野和科学思维能力，掌握现代教育理论与
教育科研的方法，达到具有基本的教育教学能力、教育管理能力
和教育科研能力，为基础教育培养“厚基础、宽口径、高素质、
强适应”的优秀教师和未来的学科教育专家。
2．规格要求
本专业学生主要学习数理化基础、生物科学和教育学方面的
基本理论、基本知识，受到生物科学基础研究和应用基础研究方
面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，同时掌握
现代教育理论和教育科研方法。毕业生应获得以下几方面的知识
和能力：
1）具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科
学素养；
2）掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
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人才培养方案范文汇总五篇--第1页
人才培养方案范文汇总五篇--第2页
3）掌握动物生物学、植物生物学、生物化学、分子生物
学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生态学等方面的基本理
论、基本知识和基本技能；
4）了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
5）熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；
6）了解相近专业的一般原理和知识；
7）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关
信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、
整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力；
8）具有较强的适应基础教育教学、教育科学研究的能力；
9）具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
3．方向介绍
生物科学是现代自然科学中发展最迅速，最活跃的基础学科
之一，它在分子、细胞、组织和个体等不同层次上，研究生命现
象及其活动规律，揭示生物体的结构和功能及其相互关系，并进
而揭示生命的本质。生物科学专业教育涉及诸多分支，包括植物
生物学、动物生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、细胞
生物学、遗传学、生态学等学科的基础知识及其相关实验技能，
同时加强教师教育的基本素质培养。本专业是理科专业，毕业授
予理学学士学位。
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人才培养方案范文汇总五篇--第2页
人才培养方案范文汇总五篇--第3页
4．隶属专业类
生物科学类
5．主干学科
生物学
6．相近专业
生物技术
7．学位课程
植物生物学，动物生物学，生物化学，分子生物学，微生物
学，细胞生物学，遗传学。
8．学历学制学位
学历：本科
学制：4年
学位：理学
毕业最低总学分：170人才培养方案篇2
为提高临床卫生技术水平，努力造就一批医学创新团队，提升
我院医学科技总体水平，加强我院临床医疗、科研和管理的后备
人才队伍建设，并不断提高我院的医疗质量和服务水平，现对我
院人才队伍建设提出如下规划：
一、医院人才资源现状。
现有在职职工1323人。其中高级职称281人，中级职称
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