八下初二道法1-5课文字题集锦含答案.docx

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看题、看答案的目的在于练习审题,分析考点和答案的结构(答题思路)掌握常见考点的考法,在头脑里留下印象。

八下1-5课文字题示例(附答案)

1、右图是我国公民行使国家权力的示意图

(1)请在方框内填入适当的内容。

①__________________________

②___________________________

③___________________________

④___________________________

该示意图体现了教材中的哪些观点?(4分)

(1)①人大代表②各级人民代表大会③国家行政机关、监察机关、司法机关④国家权力

(2)(4分)

我国是人民民主专政的社会主义国家,我国的一切权力属于人民;

人民代表大会是人民行使国家权力的机关;

人民代表和人民代表大会由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

国家行政机关、监察机关内、审判机关、检察机关都由人民代表大会会产生,对它负责,受它监督;

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

2、2020年2月21日,“为加强对城市公共交通的运营保障,设立驾驶员出车奖励机制”,为做好出车奖励发放工作,深圳市交通管理局起草了《防疫期深圳市巡游出租车驾驶员出车奖励发放办法》(征求意见稿)。有关单位和个人可在2020年2月29日前,通过电子邮件方式将意见发送至:czcggb@jtys.sz.gov.cn反馈。

有人说,深圳市交通管理局在颁布该办法前广泛征求意见,没有必要。请运用所学知识评析。(8分)

(1)这一说法是错误的。

(2)依据:

①规范国家权力运行以保障公民权利,这是我国宪法的核心价值追求。尊重和保障人权是我国的宪法原则。

②依法治国是我国的治国方略,我国公民依法享有知情权、参与权与监督权。

③我国是人民当家作主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。

④对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,不得推诿、懈怠。必须依法行使权力、履行职责。

(3)意义:广泛征求意见,有利于政府提高文件草拟质量,推进决策民主化、科学化,有利于政府规范权力的行使,建设人民满意的服务型政府;有利于调动出租车驾驶员的积极性,保障防疫期间居民的出行需求;有利于增强公民的责任感和参与意识。保障公民权利的实现,维护公民的合法权益。

3、P16探究与分享

(1)作为国家工作人员,王某为什么会被判刑?(6分)

(1)定性:王某作为国家工作人员,收受贿赂,滥用职权,触犯刑法,构成犯罪,应受刑罚处罚。

依据:我国实行依法治国基本方略,国家机关工作人员必须在宪法和法律限定的范围内行使,任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

危害:王某的行为致使国家利益遭受重大损失,也损害了其他纳税人的合法权益;损害了国家机关及其工作人员的形象,降低了政府的公信力,不利于建设诚信政府、法治政府;不利于维护法律的尊严,不利于建设社会主义法治国家;影响社会的公平正义,不利于构建和谐社会。

(2)这一案例告诉我们,国家机关工作人员应该如何正确行使职权?(4分)

(1)国家机关工作人员必须在宪法和法律限定的范围内行使,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力;(2)必须依法行使权力、履行职责;(3)必须严格按照法定的途径和方式行使;(4)国家机关工作人员行使权力时不能任性,要做到法无授权不可为。

4、材料一:据教育部通报称,近期全国39.8万所中小学和幼儿园建立家长委员会参与食堂安全监督机制,实现“明厨亮灶”的学校达到34万家。为切实保障广大师生“舌尖上的安全”,教育部除印发相关文件、建立长效机制之外,下一步还将加强健康教育,把食品安全与营养健康知识纳入健康教育教学内容,提高学生的食品安全意识和防范能力。同时,加强营养改善计划试点地区管理人员培训力度,提升业务指导、监督管理和健康教育能力。

材料二:日前,教育部公布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,对教师惩戒权的实施原则、惩戒措施、禁止情形做出规定,指出教师权责与家长责任的同时,也涉及了教育惩戒的申诉救济途径和指导监督意见。惩戒规则的制定维护了教师群体“育人”的师道尊严。

上述新闻中,教育部是如何切实尊重和保护人权的?(4分)

教育部作为教育行政机关,树立尊重和保障人权的意识,做到依宪施政、依法行政,自觉维护广大教师和学生的根本利益,维护广大师生的生命健康权益,维护教师的教育权利;在立法过程中,广泛征求意见,保证立法的科学性、民主性。

你认为能“锁”住“立法法”的是什么法律?你的依据有哪些?(5分)

宪法。

依据:

①宪法是我国的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

②宪法是其他法律的立法基础和立法依据。一切法律、行政法规和地方性法规都

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