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小学五年级的英语家长会发言稿三篇

小学五年级的英语家长会发言稿三篇

小学五年级的英语家长会发言稿篇一：五年级英语家长会发言稿

各位家长：

大家好!我是咱们五年级孩子的英语老师，我姓罗。欢迎大家来参

加今天的家长会。今天我的讲话有以下几点。

（一）首先我想讲一下这次的期中考试的情况。五年级四个班的

情况都差不多（除了6班有点特殊）。(表扬表现好的同学)我们学生主

要的失分在两个方面，一是听力部分，这是需要我们今后多做多练的，

另外一个方面是单词问题，记得不牢固。第三个方面是阅读理解，学

生做得也不好，因为有些题目不是可以直接从文中找出的，需要他们

去分析理解，他们这一方面的能力还有待加强，他们的基础知识在此

次练习中表现尚可。

（二）有位教育家曾说过：只有学校教育而没有家庭教育，或者

只有家庭教育而没有学校教育，都是不完整的教育。所以在英语学习

上，我们的家长也起到了很重要的作用，下面我给在座的家长提一些

辅导孩子学习英语的建议：

(1)听力方面：让孩子多听录音按照眼前的形式来看，我们的升学

考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。像我们五

年级的英语，每次考试均要占40分。我每天都会布置听录音的作业，

希望各位家长能及时检查您孩子的听力情况并签字。

(2)作业方面：每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能

按时上交。检查时不要只问一下有没有做，也请你亲自看一看，家长

还可以看看单词有没有抄错，题目有没有做错之类的。

(3)单词方面：有时我会布置学生回去背诵英语单词，并自己默写。

这时家长可以在家帮助学生默写，你可以报中文，让他默英文。并签

上你的名字(注明默写)，因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交

差，一点效果也没有。

(4)预习复习方面：督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重

要的任务。所以，家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内

容，提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英

语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同，没有学习的氛围和

环境，必须“曲不离口”地反复诵读，才会记得牢。

（三）小升初问题

总而言之，家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极

性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数，还不如在平

时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语

学习水平。我要讲的就是这些，谢谢大家。

下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议：

(1)听力方面：让孩子多听录音按照眼前的形式来看，我们的升学

考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。像我们五

年级的英语，每次考试均要占40分。我每天都会布置听录音的作业，

希望各位家长能及时检查您孩子的听力情况并签字。

(2)作业方面：每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能

按时上交。检查时不要只问一下有没有做，也请你亲自看一看，家长

还可以看看单词有没有抄错，题目有没有做错之类的。

(3)单词方面：有时我会布置学生回去背诵英语单词，并自己默写。

这时家长可以在家帮助学生默写，你可以报中文，让他默英文。并签

上你的名字(注明默写)，因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交

差，一点效果也没有。

最后希望孩子们的学习越来越棒！

小学五年级的英语家长会发言稿篇二：五年级英语家长会发言稿

各位家长好，很高兴能有这样一个机会，和大家进行面对面的交

流。我是五年级的英语任课教师。下面我就我们英语学习方面说我一

些真实的感言：

在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，

积极跟着老师读单词，读课文。其实这也制造了一种假象，学生认为

自己常常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己

的英语学得很不错，自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间

就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课

后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课

上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，

而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让

所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是

不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是

很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识

还要学生在课后多下