13.1 磁场 磁感线 教学设计.docx

13.1磁场磁感线教学设计

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：初中物理-磁场与磁感线

2.教学年级和班级：八年级三班

3.授课时间：2022年10月12日星期三上午第二节课

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.运用科学思维，理解磁场与磁感线的概念，认识磁场的基本性质，能够运用类比的方法理解磁感线的概念。

2.运用科学探究，通过实验观察磁场的性质，能够设计实验验证磁感线的分布特点。

3.运用科学表达，能够用文字和图形准确描述磁场与磁感线的特点，能够撰写简单的实验报告。

4.增强问题意识，能够在生活情境中发现与磁场相关的问题，并尝试运用所学知识进行分析和解决。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的课程中已经学习了电流的基本概念、磁体的性质以及简单电磁现象，他们对电与磁的联系有一定的了解。大部分学生能够运用这些知识解释一些简单的电磁现象。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对探索自然现象充满好奇，对于实验和实践类的学习活动表现出较高的兴趣。在学习能力方面，学生们具备一定的观察、分析和解决问题的能力。在学习风格上，个别学生偏好视觉学习，部分学生偏好动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解磁场与磁感线的关系方面，学生可能难以直观地把握抽象的磁场概念。此外，学生在设计实验和运用科学方法验证磁感线分布特点时，可能遇到实验操作和数据分析的困难。部分学生可能对磁感线的图形表示法理解不够深刻，导致在解决实际问题时感到困惑。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《初中物理》中关于磁场与磁感线的章节资料。

2.辅助材料：收集并准备有关磁场与磁感线的图片、图表、实验视频等多媒体资源，以便课堂上进行展示和讲解。

3.实验器材：准备磁体、铁屑、平面板、直尺等实验器材，确保其完整性和安全性，以供学生进行实验观察和操作。

4.教室布置：根据教学需要，提前布置教室环境，设置分组讨论区和实验操作台，以便学生进行合作学习和实验探究。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对磁场的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道磁场是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于磁场的图片或视频片段，让学生初步感受磁场的魅力或特点。

简短介绍磁场的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.磁场基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解磁场的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解磁场的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍磁场的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解磁场在实际应用或作用。

3.磁场案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解磁场的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的磁场案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解磁场的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用磁场解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论磁场的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与磁场相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对磁场的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调磁场的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括磁场的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调磁场在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用磁场。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于磁场的短文或报告，以巩固学习效果。

学生学习效果

1.知识与技能：

-能够准确地描述磁场的基本概念和特性。

-能够理解磁感线的概念，并能够用图形表示磁感线的分布。

-能够解释磁场对磁体和电流的作用，以及磁场的实际应用。

2.过程与方法：

-能够通过实验观察和分析磁场的性质，掌握实验操作技能。

-能够运用科学思维方法，如类比和模型建立，来理解磁场和磁感线的关系。

-能够运用科学探究方法，设计实验来验证磁感线的分布特点。

3.情感态度价值观：

-对磁场和磁感