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部编版五年级下册语文总结（热推5篇）

1.部编版五年级下册语文总结第1篇

这学期由于一些特殊原因，本人中途接手五（4）班，担任五（4）班语文、地方课

程与学校课程、体健等学科的教学工作及该班的班主任工作，对于五（4）这样的

班级，说实话，一开始接手感觉压力颇大，担心自己能力有限，无法把工作开展

好，但学校安排下来，只能硬着头皮努力探索，一学期下来，我感触颇深，有收获

的喜悦，也有一些遗憾，但是不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积了

宝贵的经验以备后用，现对本学期教学工作作如下总结：

一、在教学工作方面

由于这个班学生整体素质非常好，想在原有的基础上有所提升真的很难，所以我只

能从最基础的自我转变来做起，一个学期下来，我坚持备好每一节课。在课堂上，

我一边认真落实学科知识，让所教授的知识面从广度和深度延伸，提升他们的知识

储备量；一边关注孩子们学习习惯的培养。因为我坚信，没有好的学习习惯，就不

会有好成绩。所以，从开学第一天的每一节课我就注重课堂常规的训练，要求学生

上课认真听讲，积极回答问题，认真完成课堂作业和家庭作业，经常和科任教师交

流，探索一套适于本班学生的教学方式方法。对于学生的辅导，我做到面批面改，

对待成绩相对差的孩子更是不能有半点马虎，每一个知识点都尽量落实，争取让每

一个学生都能有所进步。

二、在班级管理工作方面

在学校，学生的各项行为习惯是教学质量的保证。开学初，我结合本班学生的实际

情况，经常利用班队会，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者

某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。在班里定

下班规，让学生自己管理自己。并通过班队会训练学生的胆量、口语交际能力，语

言表达能力，同学之间的相互配合能力等，并把它们平时的表现、活动图片等通过

文档编辑出来，打印后张贴于学校的班务公示栏，激励他们继续努力，大胆表现

自己，使自己的各方面能力都能得到到锻炼和提升。经过一个学期的努力，班里有

百分之八十以上的同学都能做好，在以后的教学中，我相信只要能坚持不懈的开展

类似课外活动，这个班的整体素质将会得到更大的提升，一个个必然成为全方面的

新一代接班人。

三、在安全、卫生工作方面

本学期，时刻把握好安全工作这根弦，始终把安全工作放在第一位，与本班数学、

英语科老师相互配合，借助早读、主题班队会及随机强调等方式对学生进行安全教

育。通过一学期的的共同努力，孩子们对交通安全、饮食卫生、防溺水、防雷电、

防震防火防汛、禁毒等方面常识有了更多的了解，孩子们的安全防范意识也在逐步

增强。在卫生方面，要求学生在个人卫生上要做到四勤（洗头、洗澡、换衣服、剪

指甲）；在环境卫生上，要做到不把零食及食品带到教室，减少垃圾，不乱丢纸

屑，不随地吐痰，养成随手拾起地面的垃圾的良好习惯。经过孩子们的努力，本学

期班级卫生得到极大的改善。

四、在家校沟通方面

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的责

任，也是义务。再加上我们班的大部分学生都是住校生，孩子们周末在家中的表现

只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也只能通过我们及时反馈给家长，只

有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期中，我利用微信群和沟通这一

平台，主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，携手

共进，使孩子都能百尺竿头，更进一步。

五、成绩和不足方面

本学期，我们班的班级管理工作虽然做得不错，但仍有些地方需加强，比如一个学

期下来，也许是学习任务较重的原因，只有少数班干部能尽职尽责，多数班干部仍

做得不够理想，可能是我班主任的原因吧。在教育学生方面，通过与家长的相互配

合，本学期我班学生的学习成绩也有了明显的进步。但是我的语文学科红分人数却

没有得到提升，这也是我今后的努力方向，希望能使本班的语文整体成绩更上一个

新的台阶。

以上是我本学期的工作总结，在今后的工作中，我将不断学习，摸索争取做得更

好！

2.部编版五年级下册语文总结第2篇

在忙忙碌碌中送走了这一学期，又到总结这学期教学工作得失的时候了。以下是小

编整理的五年级下册语文的教学总结，欢迎大家阅读参考。

一、基本情况分析：

本学期本班级共有学生56人，大部分学生头脑聪明灵活，求知欲强，好问个为什

么，模仿性强，对语文学习充满了浓厚的兴趣，特别是在阅读方面以及在写作文方

面表现得尤为突出。从口头表达来看，学生能根据老师的要求说一段内容具体、中

心明确的话，能在短时间之内说出一篇看图作文的主要内容；从书面表达来看都有

了不同程度的提高，学生的书写水平有