部编版四年级道德与法治上册第一单元《与班级共成长》单元检测综合测试评估练习试卷附答案.pdfVIP

部编版四年级道德与法治上册第一单元《与班级共成长》单元检测综合测试评估练习试卷附答案.pdf

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部编版四年级道德与法治上册

第一单元《与班级共成长》单元检测

考试时间60分钟姓名

试题满分100分得分

一、单项选择题(将正确答案的选项填入括号,每小题3分,共30分)

1.班规是由全体同学制定。它的作用不包括()。

A.安全的学习B.愉快的活动C.生活健康D.由学生制定

2.下列()不适合作为班规。

A.要早睡早起,按时上学B.上课时要认真听讲,积极发言

C.违反一次班规,就向老师交10元钱D.主动帮助遇到困难的同学

3.李明针对自己的班级说出了以下几点,其中属于不足之处的是()。

①我们班的卫生一直保持的不错①我们班的班委各司其职,尽职尽责①遇到困难没有同

学无私相助①同学们参加集体活动的积极性不高①同学们都爱学习①有个别同学经常

迟到

A.①①①B.①①①C.①①①

4.某班的班规规定,如果谁违反了班规,就要写检查以示惩罚。有个同学违反班规后,想用

打扫一周卫生代替写检查。如果你是班长,你会()。

A.答应同学的要求B.班规重执行,坚持让他写检查

5.关于班规,下列说法正确的是()。

A.班规限制我们的自由,应该废除B.班规对班级所有成员都有约束力

C.班规只针对学习差的学生D.班规制定好后是不可以修改的

6.班级间的竞争必须使用正当方式,如()。

A.每天放学后加强练习B.用家长的作品参赛

C.给别的班级喝倒彩D.评比时给别的班级打低分

-1-

7.()是一个班级的标志,是班集体的象征。

A.班牌B.班徽C.班规D.班长

8.我们学校四年级有五个班级,有的班级课余活动开展得好,有的班级环境布置得特别

棒……这五个班级()。

A.成绩最好的班级才值得我们学习B.比我们班强的才值得我们学习

C.每个班级都值得我们学习D.有特长的班级才值得我们学习

9.下列关于班规的说法错误的是()。

A.班规可以让班级生活健康有序

B.班规的制订,是班主任和班干部的事

C.班规的内容不能面面俱到

D.班规修订前,即便有不合理的内容,也要遵守

10.设计一个班徽,需要设计的()。

A.主题鲜明B.简洁美观C.以上都是

二、填空题(每空1分,共21分)

11.班级之间有竞争是()的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚

至会产生()。

12.我们是班规的制订者,也应该是班规的__________。大家一起制定的班规,是对班集体

__________的要求,每个人都应该自觉遵守。

13.真正懂得为他人喝彩的人,会()他人在竞争过程中的卓越表现和()的精神,

而不会在意胜败的结果。

14.没有规矩,__________。国有国法,校有校纪,班有班规。

15.班规是班级共同生活的(),班规可以让班级生活(

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