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防校园欺凌法制教育讲话稿（精选3篇）

防校园欺凌法制教育篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我的内容是：如何预防校园暴力伤害。其实大家都知道，校

园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们

的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，

难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。

校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴

力发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他

们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，

校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生，使同

学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教

学秩序，又给学校管理带来很大困难。下面我和大家说说校园暴力哪

几种表现形式：

1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。

2、以大欺小，以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。

6、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

以上就是常见的校园暴力，那么我们如果遇到校园暴力我们应该

怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴

力呢?我觉得我们应该做到如下几点：

(1)遭到校园暴力侵害的同学，应在学校、警方或校警、家长的帮

助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。

(2)与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分

析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽

是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时

报警，或向老师、家长寻求帮助。

(3)当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一

定要坚决拒绝;当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮

助。

(4)要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器

维护自己的正当权益。

防校园欺凌法制教育讲话稿篇2

各位老师、同学们：

大家早上好!我是__班的李思洁，今天我讲话的主题是《反对暴力，

共建和谐校园》!“蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。

花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌

唱;

花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织

梦想;

花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐

章。”

校园，是培养人的地方，是文明的殿堂;校园，本该是一方净土!然

而近来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语

伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚

至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构

建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁

的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园暴力主要有以

下表现：

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，

一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都

变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。

殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己

的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班，很多同学常常辱骂、

欺负本班的张玉龙。

3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，

由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往由

上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。如最近学校

处分的那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看

别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己

有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校

外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙

下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健

康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?我们应该行动起

来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园