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2022年学校双减工作总结汇报材料--第1页

减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，事关少

年儿童身心健康，事关义务教育高质量发展。XX县深入贯彻关

于“双减”工作重要指示批示精神，坚决扛起“双减”工作责

任，以促进义务教育内涵发展和质量提升为目标，以强化“五

项管理”“十项举措”为抓手，持续推进教育治理体系和治理

能力现代化。

一、提高站位，试点先行推进。

XX县委、县将推进“双减”作为一项重要政治任务，作为

在教育领域增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两

个维护”的实际行动，主要领导多次听取专题汇报，就推进“双

减”工作作出指示批示。县教育部门第一时间召开会议研究部

署，召开专题座谈会、试点启动会、工作推进会，传达有关要

求，听取各地汇报，深入摸底调研，认真制订方案，在XX市试

点的基础上，确保“双减”平稳有序推进、真正取得实效。目

前，县已有个乡镇围绕提供校内周末服务、整治学科类校

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外培训、合理利用校外资源、创新培训收费模式等内容开展“双

减”试点工作，覆盖全县所有设乡镇。

二、开展课后服务，强化作业管理。

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年月，县教育部门等五部门印发《关于做好中小学生

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课后服务工作的指导意见》，推动中小学校广泛开展校内课后服

务。目前，xx个设乡镇已全部启动实施课后服务工作，采取财政补

贴与家长合理分担运行成本的办法予以保障。全县开展课后服务

的学校所，参与学生万人，参与教师万人。同

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时，根据关于加强“五项管理”的文件精神，xx出台《促进中小学

生身心健康成长十项举措》对减轻学生作业负担等工作明确具体

要求，今年月日发布以来，在全县各地、各学校乃至全社会

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都产生了积极正面的反响。

三、重拳专项治理，严控校外培训。在县网站向全社会公

布全县各地校外培训机构违规问题举报电话和邮箱，多次向有关

市教育部门下发督办函或移交问题线索。在全县范围内部署开展

校外培训机构集中整治专项行动，聚焦项重点内容，针对资质、

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场地、师资、培训对象、培训内容、收费、公示等关键环节，开

展集中整治。今年以来，共排查校外培训机构个，下发停办

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通知书份，下发整改通知书份，对非法培训办班形成了

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有效震慑。注重用好中小学生校外培训机构管理服务平台，累计

发布白名单

机构家，将家机构列入整改名单，家机构列入黑名

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单。目前，县教育部门正协调相关部门做好违规机构关停、违规

培训广告清理等方面工作。

下一步，